4月・5月は頑張れたのに…6月に急に崩れる理由

「最近、急に怒りっぽくなった」
「朝の支度が進まなくなった」
「園や学校には行けているのに、家で荒れることが増えた」

このようなご相談を6月頃によくいただきます。

保護者の方からすると、
「新年度は順調だったのに、どうして急に？」
と不安になることも少なくありません。

ですが、実は6月は子どもたちが疲れを見せやすい時期でもあります。

4月は新しい環境に適応しようと、子どもたちなりにたくさんのエネルギーを使っています。

新しい先生、新しい友達、新しい教室、新しいルール。

大人が思っている以上に、子どもたちは毎日頑張っています。

特に発達に特性のあるお子さまの場合、

・周囲の様子を常に気にしている
・失敗しないように気を張っている
・分からないことを我慢している

など、見えない努力を積み重ねていることがあります。

そして5月までは緊張感で頑張れていたものの、6月頃になると少しずつ疲れが表面に出てきます。

その結果、

・癇癪が増える
・イライラしやすくなる
・登園や登校を嫌がる
・家で甘えが強くなる
・何でも「嫌」と言うようになる

といった様子が見られることがあります。

こうした姿を見ると、「わがままになったのかな？」と感じることもあるかもしれません。

ですが、その背景には「頑張り続けて疲れている」という状態が隠れていることも少なくありません。

そんな時は、

「どうしてできないの？」
ではなく、

「最近たくさん頑張っていたもんね」

という視点で関わってみることも大切です。

疲れた時に安心して休める場所があること。
失敗しても受け止めてもらえること。

それは子どもたちにとって大きな力になります。

もし6月になってお子さまの様子が少し変わってきたと感じたら、「困らせようとしている」のではなく、「疲れが出ているサインかもしれない」という視点も持ってみてください。

子どもたちは今日も、それぞれのペースで頑張っています。