こんにちは!
ULU保育士の藤井です😄
今日はULUのおもちゃのひとつ
日本地図パズルの保育園のお友達に
遊んでもらった時の紹介です🌟
保育園児のAちゃんは、都道府県名どころか
文字もまだ読む練習がはじまっていない女の子。
でも興味津々の満面の笑顔😆
やってみたい!
というお願いを、職員がサポートしながら
チャレンジすることにしました⭐
地方ごとの色分けを利用して、
「ピンクを集めてください」というと
4つのピンクを数を数え、声に出しながら職員に渡します。
職員が「この長いのが、〇〇県!これはこのあたりにあるよ~」
と伝えると、見よう見まねでパーツを動かします。
なかなかはめていくのもまだむつかしそうですが、
何色がいくつ、どのあたり、
一つ一つの県名を声に出して伝えて聴いてもらう。
これらを繰り返しました。
しんどくならないように
半分くらいでおしまいにしましたが、
色の判別、数えて集める、都道府県名を声で聴くこと、
少しずつ、Aちゃんの記憶に残っていくように
取り組んでいます🤗
これからも子供たちの興味関心を大切に、
無理のないやり方を考えながら取り組んでいきます☺️
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
見学・面談受付中です😊
お問い合わせを多数いただいております✨
ありがとうございます😊
お気軽にご相談ください🌈✨
TEL:070-3238-9171
MAIL:ulu.kidsspeciality@gmail.com
ULU保育士の藤井です😄
今日はULUのおもちゃのひとつ
日本地図パズルの保育園のお友達に
遊んでもらった時の紹介です🌟
保育園児のAちゃんは、都道府県名どころか
文字もまだ読む練習がはじまっていない女の子。
でも興味津々の満面の笑顔😆
やってみたい!
というお願いを、職員がサポートしながら
チャレンジすることにしました⭐
地方ごとの色分けを利用して、
「ピンクを集めてください」というと
4つのピンクを数を数え、声に出しながら職員に渡します。
職員が「この長いのが、〇〇県!これはこのあたりにあるよ~」
と伝えると、見よう見まねでパーツを動かします。
なかなかはめていくのもまだむつかしそうですが、
何色がいくつ、どのあたり、
一つ一つの県名を声に出して伝えて聴いてもらう。
これらを繰り返しました。
しんどくならないように
半分くらいでおしまいにしましたが、
色の判別、数えて集める、都道府県名を声で聴くこと、
少しずつ、Aちゃんの記憶に残っていくように
取り組んでいます🤗
これからも子供たちの興味関心を大切に、
無理のないやり方を考えながら取り組んでいきます☺️
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