夏休みのプログラムでは、みんなでクッキー作りに挑戦しました。
材料を混ぜるところから始まり、生地をこねたり、伸ばしたり、型抜きをしたり……。
「どんな形にしよう？」「焼いたらどうなるかな？」と考えながら、楽しんで取り組みました。
クッキー作りにも、実はさまざまな要素があります。
特に生地を「こねる」という作業では、手や指をしっかり使います。
手のひらで押したり、指先でつまんだりすることで、手指を使う経験につながります。
また、材料を混ぜる、順番を確認する、型抜きをするなど、一つひとつの工程に取り組むことで、「次は何をする？」と考えながら作業する力や、集中して一つのことに取り組む経験にもつながります。
さらに、みんなで一緒に作る活動だからこそ、
「順番を待つ」
「道具を譲り合う」
「困ったときに声をかける」
「できたものを一緒に喜ぶ」
といった、集団活動ならではの経験もたくさんありました。
もちろん、クッキー作りそのものが何かを「治療する」ということではありません。
私たちは、こうした身近で楽しい活動の中に、手を使うこと、考えること、人と関わることなど、子どもたちがさまざまな経験を積める機会があると考えています。
そして何より――
自分たちで作ったクッキーが焼き上がったときの嬉しそうな表情！
「おいしそう！」という声とともに、みんなで楽しくいただきました。
楽しみながら「できた！」を積み重ねていく。
これからも、そんな経験を大切にした活動を行っていきます。
児童指導員 I 🐰
–––⋆–––⋆–––⋆–––⋆
就労準備型放課後等デイサービス
きらりジョブスクール戸塚校
住所 横浜市戸塚区戸塚町205-8 大芳2ndビル2階
Tel 045-438-8278
⋆–––⋆–––⋆–––⋆–––⋆
#放課後等デイサービス
#児童発達支援サービス
#クラ・ゼミ
#戸塚区 #中学生 #高校生
#クッキー作り #手指を使う #考えながら作業 #集中して #表現
#協力 #声を掛け合って
材料を混ぜるところから始まり、生地をこねたり、伸ばしたり、型抜きをしたり……。
「どんな形にしよう？」「焼いたらどうなるかな？」と考えながら、楽しんで取り組みました。
クッキー作りにも、実はさまざまな要素があります。
特に生地を「こねる」という作業では、手や指をしっかり使います。
手のひらで押したり、指先でつまんだりすることで、手指を使う経験につながります。
また、材料を混ぜる、順番を確認する、型抜きをするなど、一つひとつの工程に取り組むことで、「次は何をする？」と考えながら作業する力や、集中して一つのことに取り組む経験にもつながります。
さらに、みんなで一緒に作る活動だからこそ、
「順番を待つ」
「道具を譲り合う」
「困ったときに声をかける」
「できたものを一緒に喜ぶ」
といった、集団活動ならではの経験もたくさんありました。
もちろん、クッキー作りそのものが何かを「治療する」ということではありません。
私たちは、こうした身近で楽しい活動の中に、手を使うこと、考えること、人と関わることなど、子どもたちがさまざまな経験を積める機会があると考えています。
そして何より――
自分たちで作ったクッキーが焼き上がったときの嬉しそうな表情！
「おいしそう！」という声とともに、みんなで楽しくいただきました。
楽しみながら「できた！」を積み重ねていく。
これからも、そんな経験を大切にした活動を行っていきます。
児童指導員 I 🐰
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就労準備型放課後等デイサービス
きらりジョブスクール戸塚校
住所 横浜市戸塚区戸塚町205-8 大芳2ndビル2階
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