高崎市の運動療育に特化した療育施設、こども発達支援あるきっずです。

当事業所は理学療法士など医療資格を持つ専門家が常駐する【運動療育に特化した】児童発達支援および放課後等デイサービスを運営しています。

今日の集団活動では「ブリッジキャリー」に挑戦しました！椅子と椅子の間に渡されたテープの橋（ブリッジ）の上を、ペットボトルのキャップを落とさないよう棒などを使いながら慎重にゴールまで運ぶ遊びです。指先や手元の細かな操作と高い集中力が求められる活動です。

■この活動のねらい

一番のねらいは、「目と手の動きを連動させ、自分の力加減や動きを微調整する力を育てる」ことです。幅の狭いラインからキャップが落ちないよう、慎重に距離感や推進力をコントロールする高度な手元の操作にチャレンジしました。

■どんな効果がある？

どんな効果があるのか脳科学的視点などから説明すると

ブリッジキャリーは、脳の最高中枢である「前頭前野」を刺激する精密なトレーニングです。

ビジュアル・モータースキル（目と手の協調運動）： 「キャップの位置を目で捉え、適切なスピードと力加減で棒を動かす」という動作により、視覚情報と運動指令を瞬時に一致させる脳の回路が強化されます。

固有受容覚の調整と抑制機能： 急いで動かすと落ちてしまうため、筋肉の微細な力の入れ・抜きをコントロールする「固有受容覚」が養われます。また、衝動を抑えて「慎重に進める」ことで、脳の抑制機能や集中力が自然と高まります。

■どんな背景を持つ子に向いている？

この活動はどのような悩みや特性、発達の背景を抱えるお子さまに遊んでほしいかというと・・・※ブリッジキャリーは、以下のような特性や発達の背景を持つお子さまに特に効果的です

力加減が難しく、物に強く当たってしまったり、道具（筆記用具など）を壊しやすかったりする子

手先を使う細かな作業に苦手意識があり、不器用さを感じている子

気持ちが焦りやすく、じっくり丁寧に取り組むことが少し苦手な子

視線と手元の動きを合わせるのが苦手で、塗り絵が枠からはみ出やすい子

■実際の生活や未来へのつながり

この活動などを繰り返すことで、この先の生活でどのような力に育つかというと・・・

この活動で育まれる「丁寧な手元のコントロール力」は、日常生活や学習場面で大きな力を発揮します。

手先の器用さと学習動作： 箸やスプーンを上手に使う、ハサミで線の上をきれいに切る、定規を使ってまっすぐ線を引くなど、繊細な手先の操作を必要とする作業がスムーズになります。

姿勢の維持と注意の持続： 目標に向かってじっくり取り組むことで、「落ち着いて一つの作業に集中する力」がつき、授業中の離席を防いだり集中力を維持したりすることに繋がります。



当事業所では、発達の特性や悩みを抱えるお子さまを、からだを動かす遊びや運動あそびを通して、からだや心の発達をサポートしています。

【空き状況はこちら↓↓↓】
■児童発達支援事業所
月：△（空きあり　１人～２人）
火：△（空きあり　１人～２人）
水：△（空きあり　１人～２人）
木：〇（空きあり　２人～３人）
月：〇（空きあり　２人～３人）

■放課後等デイサービス
月：〇（空きあり　２人～３人）
火：△（空きあり　１人～２人）
水：△（空きあり　１人～２人）
木：〇（空きあり　２人～３人）
月：△（空きあり　１人～２人）

少しでも気になった方は、お気軽にお問合せください。

こども発達支援あるきっず
高崎市筑縄町６番地３号

TEL:027-345-4033
e-mail：arukids.takasaki@gmail.com