コプラス北品川＜空きあり＞児童発達支援事業所/品川区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(14件)

児童発達支援　ご利用と今後に関して

※放課後等デイサービスは現在キャンセル待ちのみ承ることができます。見学・体験は空きが出てご利用可能な目途が立った場合のみご案内可能となります。こんにちは🌞 コプラス北品川教室です😊 今回は児童発達支援のご利用に関するご紹介です。現在、北品川教室は「多機能型」と呼ばれる施設となっており、児童発達支援のお子様と放課後等デイサービスのお子様を合わせて1日10名の店員となっております⭐ ゆくゆくは規模別（児童発達支援のみで10名、放課後等デイサービスで10名）を目指して現在新規ご利用の方を募集しております。つきましては「多機能型」での運営期間中に限り、児童発達支援のスポット（不定期）利用の枠に下記のお時間を追加いたします😲 平日 16時～17時の枠　 17時15分～18時15分からの枠 ※こちらはあくまでスポット（不定期）でのご利用となりますので、レギュラーでのご案内はできかねます。また、規模別後はこちらのお時間でのご案内は不可となります。規模別後は下記のお時間でのご案内を想定しています🤔 10時～11時の枠 14時～15時の枠 15時半～16時半の枠　若しくは　16時～17時の枠規模別後の早めのお時間、遅めのお時間を見据えてのご契約も受け付けておりますのでお気軽にお問い合わせくださいませ✨ 尚、規模別への移行に関しては時期が未定となりますことを予めご了承下さいますようお願いいたします。

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コプラス北品川/児童発達支援　ご利用と今後に関して

体験説明会

26/06/30 16:44 公開

七夕制作

こんにちは🌞 コプラス北品川教室です😀 今週は7月の七夕に向けて、七夕制作のイベントを行いました🌌 今回は児童発達支援をご利用のお子様の活動内容に関して紹介します。手形を取るためにスタンプのインクを掌につけていきます✋この時、指を大きく広げてパーの状態を作り、反対の手で指を1本1本押してしっかりとインクをつけていくという説明を行っています。指をしっかりと開くということで指の分化を促したり、指示理解ができているかを確認することができたりします👂また、インクの手触りなどは以前ご紹介した触覚遊びに通ずるところがあるので、楽しみながら身体の基礎的な感覚を整えていくことも期待できます✨ お子様たちは感触を楽しみながら綺麗に手形を取ることができました。その後はペンで色を塗ったり、シールを貼ったり個人のレベルに合わせて活動し、作品を完成させることができました🎋

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コプラス北品川/七夕制作

教室の毎日

26/06/13 13:41 公開

夏休みのイベント

こんにちは☀️ コプラス北品川教室です😀 コプラスでは長期休み中にイベントを行うことが多いです。イベントを行う意図としては、時間を充分に確保できる長期休みにしかできない活動を行うことで普段とは一味違ったコプラスを楽しんでもらったり、経験を重ねてほしい、というものがあります。今回はこの夏休みに実施予定のイベントをご紹介します✨ 宿題イベント📖 夏休みの宿題や自由研究を持ってきていただき、集中して取り組んでいただける時間を作りました。みんなでお昼ご飯を食べたり、リラックスタイムを設けたり、学習だけではなく友達と楽しめる時間もあります😌 スライムイベント🔬 その名の通り、スライムを作成します。ただスライムを作るだけではなく、違う素材を入れたらどうなるか？色を混ぜたらどうなるか？など様々状況を変えて実行し、どうなるかと思うか、実際にどうなったかというレポートをまとめる作業を通して思考力や文章力といった面にもアプローチを行います。スポーツイベント⚽️ 体育館で他の教室と合同でスポーツ大会を行います。公共交通機関を利用する際のマナーや、普段とは違う場所で大勢のお子様と一緒に活動する機会を作りました。このような楽しいイベントを長期休みの際に行っています✨ただ楽しむだけではなく、療育的側面からのアプローチができるようなイベントとなっておりますので教室の活動にご興味があれば是非お気軽にお問合せください☺️

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教室の毎日

26/06/06 16:20 公開

「触覚遊び」の重要性

※下部に空き状況がございます。こんにちは☀️ コプラス北品川教室です😃 今回は触覚遊びの重要性について簡単にお伝えできればと思います。 ⭐️五感と基礎感覚について私たちには視覚・聴覚・味覚・嗅覚・触覚という5つの感覚（五感）と、前庭覚、固有覚（こちら、別の名称で表現されることもありますが、今回はこちらの表現をさせていただきます）の7つの感覚があります。この中で、触覚は五感でもあり、基礎感覚でもあり、というもので全ての根幹となる機能と言えます。 ⭐️原始系の触覚と識別系の触覚について原始系の触覚は本能的な触覚機能（命の危険などから身を守るために反射的に見られる反応）を指します。一方で識別系の触覚は触れている物の素材や大きさ、形から「それが何であるか」を正確に理解する機能（ポケットに入っているものを、目で確認しなくても鍵だな、ハンカチだな、等と理解できる）を指します。前者が過剰に反応してしまうと、特定の服の肌触りやタグなどを極端に嫌がるといった様子が見られることがあります。後者は、十分に育っていないと力のコントロールが難しいなどの様子が見られることがあります。発達の過程で触覚は『原始系』→『識別系』の順番で発達します。原始系の触覚はフルオートで稼働しており、識別系を働かせていくことで原始系の反応を抑え、コントロールすることができるようになっていきます。感覚過敏、感覚鈍麻と言われるお子様は、この識別系をうまく働かせることが難しいということになります。原始系が強く出てしまって、反射的に避けてしまったり叩いてしまったりすることを感覚防衛反応と言います。自分から触ってくるのに、触られるのを非常に嫌がるお子様(大人も)はいませんか？それはこの『原始系』『識別系』の感覚が影響しているというこもになります。このような困りごとを解決のに「触覚遊び」が非常に有効と考えられています😮 スライムや粘土、砂遊びなどの触覚遊びは、この識別系の触覚の働きを強めることを目的としています。是非ご家庭でも遊びの一環として行ってみてはいかがでしょうか🏠 ⭐️5/30時点での空き状況児童発達支援 11時半〜12時半の枠…月曜日、火曜日、金曜日 14時〜15時の枠…月曜日、火曜日、木曜日、金曜日児童発達支援では、感覚統合を促進する粗大運動や、就学を見据えた学習、対人スキルの獲得などの課題を行っています。体験会も行っておりますので是非お気軽にお問合せくださいませ📱 放課後等デイサービス引き続きキャンセル待ちとなっております。キャンセル待ちをご希望の方、また支援の内容や詳細に関してのご質問も承っている他、体験のご案内もしておりますので、こちらもお気軽にお問い合わせくださいませ🗣️

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コプラス北品川/「触覚遊び」の重要性

教室の毎日

26/05/30 14:07 公開

こいのぼり制作

こんにちは。コプラス北品川教室です。今週1週間は、季節の制作イベントでこいのぼり作りを行いました。今回のこいのぼり制作ですが以下のようなポイントがあります。 1.色の理解色単体の理解から、この色とこの色を混ぜると何色になるかな？などの理解も確認し、認知面のアプローチを行います。 2.指示理解絵具を使う際の約束や、色の付け方など、全体への指示を正しく理解し実行する力の確認ができます。 3.微細運動絵具を出す際の力加減や、スポンジを使う際の力加減など、細かい作業が多く、指先のトレーニングにもなります。普段とは一味違う活動に、お子様たちは興味津々で、楽しみながらも指示を守ってメリハリのある活動になりました。

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コプラス北品川/こいのぼり制作

教室の毎日

26/05/23 17:54 公開

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