放課後等デイサービスでは、子どもたちが社会の中で人と関わっていくために必要な力を育てる「SST（ソーシャルスキルトレーニング）」を取り入れています。
SSTというと、机に座って「こんなときはどうする？」と考える練習をイメージすることもありますが、子どもたちにとっては普段の遊びそのものが大切な練習の場になります。
たとえば、みんなで遊ぶ中では「順番を待つ」「ルールを守る」「相手にお願いする」「断られたときに気持ちを切り替える」といった場面が自然に生まれます。
最初から上手にできる必要はありません。職員が間に入りながら、「貸してって言ってみようか」「次は○○くんの番だね」など、具体的な言葉や行動を伝えていきます。
実際の場面で経験することで、少しずつ「こんなときはこうすればいい」という方法が身についていきます。
楽しみながら人との関わり方を学べることも、放課後等デイサービスで行うSSTの大きな特徴です。
SSTというと、机に座って「こんなときはどうする？」と考える練習をイメージすることもありますが、子どもたちにとっては普段の遊びそのものが大切な練習の場になります。
たとえば、みんなで遊ぶ中では「順番を待つ」「ルールを守る」「相手にお願いする」「断られたときに気持ちを切り替える」といった場面が自然に生まれます。
最初から上手にできる必要はありません。職員が間に入りながら、「貸してって言ってみようか」「次は○○くんの番だね」など、具体的な言葉や行動を伝えていきます。
実際の場面で経験することで、少しずつ「こんなときはこうすればいい」という方法が身についていきます。
楽しみながら人との関わり方を学べることも、放課後等デイサービスで行うSSTの大きな特徴です。
