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Renobell　【リノベル】　お子さまの成長に寄り添う新施設★2026年6月1日オープン！！のブログ一覧

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ブログ一覧

(679件)

心理担当職員の視点で育てる心と社会性と自分で考える力

子どもの発達を考えるとき、身体や言葉だけでなく「心」や「行動」を理解することも大切です。グッドフレンズグループでは、施設によって心理担当職員を配置し、子どもたちの認知、感情、行動、対人関係などに着目した療育を行っています。例えば、気持ちの切り替えが難しい、負けると強く怒ってしまう、友だちとの関係がうまくいかない、自分の気持ちを整理することが苦手など、子どもたちの困りごとはさまざまです。大切なのは、目に見える行動だけで判断しないことです。「なぜその行動が起きているのか」「そのとき本人はどんな気持ちだったのか」「どうすれば次は違う行動を選べるのか」といった視点から、一人ひとりに合った支援を考えていきます。 SST（ソーシャルスキルトレーニング）などを通して、相手の気持ちを考える、自分の気持ちを言葉にする、困ったときの対処方法を考える、ルールや場面に応じた行動を身につけるといった力を育てていきます。目指しているのは、その場で「良い行動をする」ことだけではありません。自分の気持ちを理解し、相手のことを考え、困ったときには自分で考えて行動する。学校生活や友人関係、そして将来の社会生活につながる力を育てていくことも、心理面から行う療育の大切な役割です。

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Renobell　【リノベル】　お子さまの成長に寄り添う新施設★2026年6月1日オープン！！/心理担当職員の視点で育てる心と社会性と自分で考える力

ちょこっとコラム

26/09/11 11:02 公開

言語聴覚士と育てる伝える力と人とつながるコミュニケーション

言語聴覚士（ST）は、「ことば」や「コミュニケーション」などを専門とする職種です。グッドフレンズグループでは、施設によって言語聴覚士などの専門職を配置し、子どもたちの発達に応じた専門療育を行っています。「なかなか言葉が出ない」「質問にうまく答えられない」「自分の気持ちを言葉で伝えることが難しい」など、ことばやコミュニケーションに関する困りごとは一人ひとり異なります。言語聴覚士は、発語だけを見るのではありません。言葉を理解する力、相手の話を聞く力、自分の考えや気持ちを伝える力、人とのやり取りなど、コミュニケーション全体を専門的な視点から捉えます。絵カードや言葉を使った遊び、やり取りを取り入れた活動など、その子の発達段階や課題に合わせた方法で「伝わった」「伝えられた」という経験を積み重ねていきます。大切なのは、上手に話すことだけではありません。自分の気持ちや要求を相手に伝え、相手の言葉を理解し、人と関わることができる。その力は、家庭や学校、そして将来の社会生活にもつながっていきます。子どもたちが自分らしい方法で人とつながる力を育てることも、言語聴覚士による専門療育の大切な役割です。

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ちょこっとコラム

26/09/11 11:02 公開

作業療法士が支える手先と感覚から広げる生活動作の力

作業療法士（OT）は、子どもたちの「生活」に関わるさまざまな動作を専門的な視点から支える職種です。グッドフレンズグループでは、施設によって作業療法士などの専門職を配置し、子どもの発達や特性に応じた専門療育を行っています。例えば、鉛筆をうまく持てない、ハサミが苦手、ボタンを留めにくい、着替えに時間がかかるなど、日常生活には手や指を使う場面がたくさんあります。作業療法では、工作や道具を使った活動、指先を使う遊びなどを通して、手指の巧緻性や目と手を協調させる力などを育てていきます。また、作業療法士が見るのは手先だけではありません。音や触覚、揺れなどに敏感だったり、反対に強い刺激を求めたりするなど、子どもの「感覚」の特徴も大切な視点です。なぜこの子はこの活動が苦手なのか。単に「できない」で終わらせず、身体や感覚、動作などの面から理由を考え、その子に合った方法を探していきます。療育で身につけた力を、食事、着替え、学習、遊びなど、実際の生活の「できた！」につなげる。それが作業療法士による専門療育の大きな役割です。

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ちょこっとコラム

26/09/11 11:01 公開

理学療法士による身体の土台を育てる専門的な療育支援

グッドフレンズグループでは、施設によって理学療法士（PT）などの専門職を配置し、専門的な視点を取り入れた療育を行っています。理学療法士というと、病院でリハビリをする人というイメージがあるかもしれません。児童福祉の現場では、姿勢やバランス、歩く・走る・跳ぶといった動き、筋力や身体の使い方などを専門的な視点から捉え、子どもの発達を支援します。例えば、座っているとすぐに姿勢が崩れる、よく転ぶ、運動が苦手、身体の動かし方がぎこちないといった様子にも、それぞれ理由があります。バランス運動や体幹を使った遊び、姿勢を保つ活動、全身運動などを取り入れながら、その子に必要な身体の力を育てていきます。一見すると「遊んでいる」ように見える活動にも、姿勢保持やバランス、身体の使い方など、一つひとつ療育上の目的があります。身体を上手に使えるようになることは、運動だけのためではありません。椅子に座って学習する、着替える、遊びに参加するなど、日常生活のさまざまな場面にもつながります。専門職の視点を日々の療育に取り入れながら、子どもたちの「できた！」を増やしていきます。

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ちょこっとコラム

26/09/11 11:01 公開

お箸つかみゲーム😊

こんにちは！児童発達支援・放課後等デイサービス　Renobell（リノベル）です🏵️ 平日の活動の様子をご紹介します😊 今回は「お箸つかみゲーム」を行いました！職員とお話をしながら、楽しそうに取りくんでくれていました✨ 活動中には「難しい」と言っていましたが、最後までペットボトルのキャップをお箸でつかんでいました😊 リノベルでは、遊びを通して楽しみながら子どもたちの成長をサポートしています😄🏵️ ーーーーーーーーーーーーー児童発達支援・放課後等デイサービスリノベル大阪府大阪市都島区友渕町1-5-13ベルパークO棟 ✉メール renobell.kids@gmail.com 📞ご見学対応 06-6185-5151

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教室の毎日

26/09/11 10:34 公開

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