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サイコロを振ってチーズを集めよう!遊びながら育つ「考える力」

🐭サイコロを振ってチーズを集めよう!遊びながら育つ「考える力」

こんにちは!
グリップキッズ松戸教室です🌱

今回は、かわいいネズミたちを使ったすごろくゲームをご紹介します🐭🧀

サイコロを振り、出た目の数だけネズミを進めながらチーズを集めていくゲームです。

一見するとシンプルなボードゲームですが、実は遊びの中にたくさんの「学び」が詰まっています✨

🎲① 数を見て、その分だけ進む

「サイコロの目はいくつかな?」
「じゃあ、ネズミを3マス進めてみよう!」

サイコロの目と実際に進むマスの数を対応させることで、数と量の一致を自然に経験できます。

「1、2、3……」と一つずつマスを数えることで、数唱だけでなく、数を具体的な量として理解する力にもつながります。

👀② ルールを聞いて行動する

ボードゲームでは、「サイコロを振る→数える→コマを動かす→次の人に交代する」といった一定の流れがあります。

そのため、説明を聞く・ルールを覚える・順番に沿って行動するという練習にもなります。

「次は何をするんだっけ?」と自分で考える経験は、活動の見通しを持って行動する力にもつながっていきます。

🤝③ 「自分の番」「お友達の番」を経験する

小集団療育では、自分がやりたい気持ちがあっても、お友達の番を待つ場面があります。

「今は○○くんの番」「次は自分!」と順番を意識することで、待つ力・順番を守る力・他者の活動に注目する力を育てていきます。

お友達がサイコロを振っている間に「何が出るかな?」と一緒に注目することも、集団参加の大切な経験です😊

🧀④ 勝ち負けとの上手な付き合い方も

ゲームなので、思い通りに進まなかったり、お友達の方がたくさんチーズを集めたりすることもあります。

そんなときも、「負けても大丈夫」「思い通りにならないこともある」「最後まで参加したら楽しかった!」という経験を少しずつ積み重ねていきます。

勝つことだけを目的にするのではなく、ゲームそのものを楽しむことや、気持ちを切り替えて最後まで参加することも大切な療育のねらいです🌱

🌟遊びの中だからこそ身につく力

このゲームでは、数・量の理解、ルール理解、順番を待つ力、注意・集中、見通しを持つ力、気持ちのコントロール、他児とのコミュニケーションなど、さまざまな力にアプローチできます。

子どもたちにとっては「楽しいゲーム」。

でも、その「楽しい!」の中に、これから学校生活や集団生活で必要になる力を育てるチャンスがたくさんあります✨

グリップキッズ松戸教室では、これからも一人ひとりの発達段階に合わせながら、「できた!」「もう一回やりたい!」と思える遊びを通した療育を大切にしていきます🐭🧀🎲






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グリップキッズ松戸教室では、「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりのお子様に合わせた個別療育と小集団療育を行なっていきます。

あそびから、未来をつくる🌈


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