こんにちは!LITALICOジュニア都立大学教室です☀️
本日は『こえのものさし』についてご紹介したいと思います♪
『こえのものさし』は、声の音量を視覚的に示したものになります。
例えば、このような場面はありませんか?
電車の中など静かにしてほしい場面で、「静かにして」と伝えてもなかなか静かにならない等・・
そのような時に、視覚的に提示しながら、「1の声でお話しようね」「ねこさんの声でお話しようね」と伝えてから「ねこさんの声でお話できているね」等、声の大きさの確認を取ることで、口頭のみで伝えた場合よりも、声の大きさの調節をしやすくなるお子さまが多く見受けられます。
数字や動物などお子さまにとって、分かりやすい伝え方を探しながら、「できた」を作っていければと思います!
今後も、一つひとつ成功体験をたくさん積んでいただけるよう、
これからも様々な教材や支援の方法で、楽しい授業づくりをしてまいります!
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【空き状況】 ※10/16 時点
平日
・個別(1~3人程度):◎
・小集団(5人程度) :◎
・集団(最大10人) :◎
土日
・個別(1~3人程度):×
・小集団(5人程度) :×
・集団(最大10人) :×
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【教室情報】
住所:東京都目黒区中根2-13-11 コンパウンド中根2F 202号室
アクセス:東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象: 0歳~年長
本日は『こえのものさし』についてご紹介したいと思います♪
『こえのものさし』は、声の音量を視覚的に示したものになります。
例えば、このような場面はありませんか?
電車の中など静かにしてほしい場面で、「静かにして」と伝えてもなかなか静かにならない等・・
そのような時に、視覚的に提示しながら、「1の声でお話しようね」「ねこさんの声でお話しようね」と伝えてから「ねこさんの声でお話できているね」等、声の大きさの確認を取ることで、口頭のみで伝えた場合よりも、声の大きさの調節をしやすくなるお子さまが多く見受けられます。
数字や動物などお子さまにとって、分かりやすい伝え方を探しながら、「できた」を作っていければと思います!
今後も、一つひとつ成功体験をたくさん積んでいただけるよう、
これからも様々な教材や支援の方法で、楽しい授業づくりをしてまいります!
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平日
・個別(1~3人程度):◎
・小集団(5人程度) :◎
・集団(最大10人) :◎
土日
・個別(1~3人程度):×
・小集団(5人程度) :×
・集団(最大10人) :×
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アクセス:東急東横線「都立大学駅」より徒歩3分
対象: 0歳~年長