こんにちは。理学療法士の片山です。
本日の小集団活動は、風船を使った運動を行いました。高い位置に風船を吊るしてタッチしたり、低い位置に吊るしてくぐったりしました。
カラーボールを使用して、指示されたカラーボールを探して風船に向かって投げることもしました。
【ねらい】
体幹トレーニング
ジャンプ能力の向上
バランス能力の向上
動体視力トレーニング
色の弁別
空間認知能力の向上
順番待ちとルール理解
皆さん風船に興味津々で、触ったり叩いたりしていました。指示をされた色に同じボールを当てる事が出来ないお子さんには、職員が見本をお示しして、色の理解を促した他、お友達との順番での遊びなどの社会性の促しを粗大運動を交えて楽しみました。
本日の小集団活動は、風船を使った運動を行いました。高い位置に風船を吊るしてタッチしたり、低い位置に吊るしてくぐったりしました。
カラーボールを使用して、指示されたカラーボールを探して風船に向かって投げることもしました。
【ねらい】
体幹トレーニング
ジャンプ能力の向上
バランス能力の向上
動体視力トレーニング
色の弁別
空間認知能力の向上
順番待ちとルール理解
皆さん風船に興味津々で、触ったり叩いたりしていました。指示をされた色に同じボールを当てる事が出来ないお子さんには、職員が見本をお示しして、色の理解を促した他、お友達との順番での遊びなどの社会性の促しを粗大運動を交えて楽しみました。