みなさま、こんにちは。LITALICOジュニア溝の口教室です。

お出かけしたときやおうちでの遊びの中で、「順番を待つのが難しくてお友だちとトラブルになってしまう」「自分の気持ちを言葉で伝えるのが苦手で、つい手が出てしまう」といったお子さまの行動に、悩まれることはありませんか？
集団の中でのルールや他者との関わり方は、成長の過程で誰もが少しずつ学んでいく大切なステップです。しかし、頭では分かっていても、実際の場面になると思い通りにいかなくて困りごとにつながってしまうこともありますよね。

LITALICOジュニア溝の口教室では、お子さまが楽しみながら自然とコミュニケーションのコツを学べるよう、日々の活動を工夫しています。

今回は、先日教室で行った「お店屋さんごっこ」の様子をご紹介します。

今回の活動では、子どもたちに大人気のドーナツ屋さんをテーマにしました。
活動の中でお子さまが楽しくルールを意識できるよう、指導員は以下のような手立てを取り入れました。

順番を目で見える形で示す
「順番に交代する」というルールを分かりやすくするため、床に並ぶ位置にラダーを置き、待つ場所を明確にしました。視覚的に「ここに立って待つんだな」と理解できる環境を設定することで、お子さまは見通しを持って落ち着いて自分の順番を待つことができました。

役割に合わせた言葉掛けのサポート
「お店屋さん」と「お客さん」を交代で行う際、何と言えばよいか迷ってしまうお子さまに対して、指導員が「これにしてください、と言ってみようか」「はい、どうぞ、と渡してみようね」と、その場に応じた具体的な言葉のモデルを提示しました。

最初はドキドキしていたお子さまも、指導員と一緒に言葉のやり取りを練習するうちに、自分から「どうぞ！」と嬉しそうにドーナツを渡す姿が見られるようになりました。
「ありがとう！」と言ってもらえる喜びを感じ、笑顔で役割を交代して何度もやり取りを楽しむ様子がとても印象的でした。

こうした「お店屋さんごっこ」の活動は、単なる遊びの時間ではありません。
「自分の順番を待つこと」「相手の言葉を聞いて、言われたものを手渡すこと」「他者とやり取りをすること」は、将来の園生活や学校生活、そして大人になってからの社会生活における「人と関わる力」の基礎となります。

「できた！」という小さな成功体験の積み重ねが、お子さまの今と未来の生活のしやすさにしっかりと繋がっていきます。

LITALICOジュニア溝の口教室では、お子さまお一人おひとりのペースに合わせた丁寧なサポートを心がけています。

「子どもの発達について少し気になることがある」「どのような関わり方をしたらいいのか知りたい」など、些細なことでも構いません。
ぜひ、お問合せ窓口までお気軽にご相談ください。

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【教室情報】
・住所：川崎市高津区二子4-4-7 TSビルディング3F
・アクセス： 東急田園都市線「高津駅」より徒歩2分
・対象： 0歳～年長
・スタッフ：保育士、児童指導員、言語聴覚士
（4月時点。異動などにより変更がある場合がございます）