LITALICOジュニアセンター南教室＜問い合わせ受付中＞児童発達支援事業所/横浜市都筑区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【指導】個別(トリプル)

こんにちは！LITALICOジュニアセンター南教室です。 LITALICOジュニアではマンツーマン指導、2～3名の少人数指導、4～8名程度の小集団指導を実施しています。その中から今日はトリプル指導についてご紹介します。トリプル指導は、先生1人に対しお子さま3人での実施です。認知や身体発達などのスキル感の近い3名で、一斉指示で動く練習や、ルールのある遊びへの参加等、ペアよりもより集団生活に近い取り組みを、成功体験の積みやすい環境で取り組んでいきます。 LITALICOジュニアセンター南教室では、トリプルの指導でお友達と関わりの持てる活動の例として、「順番を待つことの練習」具体的にはボーリングなどで順番を待つ練習などを行っています。また、お友達とチームの名前決めを通して、話し合うことの練習などをしています。 LITALICOジュニアセンター南教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！ ◆2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニアセンター南教室では、2023年度4月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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教室の毎日

22/12/28 11:51 公開

【指導】個別(ペア)

こんにちは！LITALICOジュニアセンター南教室です。リタリコジュニアではマンツーマン指導2～3名の少人数指導、4～8名程度の小集団指導を実施しています。その中から今日はペア指導についてご紹介します。ペア指導は、先生１人に対しお子さま2人での実施です。同年代2名で、友達の発信に返答を返したり、短い時間で「待つ」練習をしたり、成功体験を積みやすい環境で様々な練習を行う事ができます。下記はセンター南教室のペアクラスの指導の様子です。例１ ①はじめのかい ②クイズ ③工作 ④ゲーム ⑤おわりのかいこれはある日のペア指導の見通しです。初めの会ではお友達と先生と最初の挨拶を行います。絵本を１冊見る中で、友達と１つの物を共有して楽しむ事に取り組みます。クイズでは、それぞれのお子さまの課題となる物（Ａさんは数字読み、Ｂさんは「これ何？」と聞かれて物の名前を答える）に合わせて順番に行いました。工作では２人が大好きな乗り物のイラストを道路に貼り付けます。この時１つののりを「貸して/いいよ」「貸して/まって」とやりとりをしながら使っていきます。ゲームはボーリング！１回ずつ交代で、友達の番の時は座って応援します。最後にご挨拶をして、教室を出ます。「できたよー」と２人揃って工作で貼った車を親御様にうれしそうに見せていました。お母さん・お父さんと先生がその日の事について話している間は、一緒にお勉強をしていた友達とおもちゃで遊ぶこともあります。工作で練習をした「貸して/いいよ」のやりとりをしたり、相手の遊びを待つ等、少しずつ遊び方が上手になってきています！例２ ①パズル ②塗り絵 ③休み時間 ④玉入れ ⑤シール貼り ⑥休み時間 ⑦おわりこれは最近お友達との活動に挑戦している２人での活動内容です。 ①②でパズル台紙やクレヨン等１つの物を共有して活動をして、③の休み時間ではそれぞれが好きな物で遊ぶ ④⑤で一緒にチームで活動をしたり同じ机で活動をして、⑥の休み時間ではまたそれぞれの好きな物で遊ぶこのように、「友達と一緒に行う活動」と「一人で取り組む活動」のメリハリをつけて取り組む事で一緒に活動をすることの楽しさを学習していく取り組みです♪ それぞれが好きな物で遊べる時間もあるので、お友達とドキドキしてもリフレッシュの時間があります(^^♪ まだ直接的なやりとりが少ない2人ですが、同じものを共有しているときには目があったり手が触れたり確実に友達との活動への階段を上っています！ LITALICOジュニアセンター南教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！ ◆2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニアセンター南教室では、2023年度4月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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教室の毎日

22/12/27 09:38 公開

【指導】個別(マンツー)

こんにちは！LITALICOジュニアセンター南教室です。リタリコジュニアではマンツーマン指導、2～3名の少人数指導、4～8名程度の小集団指導を実施しています。その中から今日はマンツーマン指導についてご紹介します。マンツーマン指導は、先生1人に対しお子さま1人での実施です。言葉の認知や要求コミュニケーションなど、集団に入る前の基礎となる部分の指導を重点的に行う事が特徴となります。下記はセンター南教室のマンツーマンクラスの指導の様子です。例１：絵カードコミュニケーション言葉がまだ上手く出てこない時に、代わりに絵カードを渡して要求や意志を伝える方法です。おもちゃの写真を複数枚提示される ↓ 遊びたいものを１つ選んで先生に渡す ↓ 選んだおもちゃで遊べるのように、自分の気持ちを周囲に伝える方法です♪ やりたい事を伝えられて「伝わった」を経験したお子さまはとてもうれしそうな顔を見せてくれます。例２：運筆マンツーマンで練習する事で、書くときの姿勢やお子さまの目や手の動かし方等、より細かく観察して、必要な手立てを考えていくことができます。紙やノートを手で押さえる練習や、消しゴムの使い方等、お子さまに合わせた教材の中で楽しく練習する事ができます。好きなキャラクターの話しをたくさん先生としながら、キャラクターカードを作る事で運筆の練習をしたり先生とゲームをして得点を書く中で運筆に取り組んだり方法は様々！そして、運筆を行うために必要な姿勢を作るための体遊びもとっても大切。お子さまの状況に合わせて、楽しく様々なアプローチをしていきます！例３：コミュニケーション言葉でのお話しもですが、ジェスチャーや首振り、指差し等、気持ちを伝える手段はたくさんあります。お子さまの大好きな物を教材に、「～ちょうだい」の練習をしたりお子さまの手の届かない場所にパズルのピースを貼り付けて「～とって」（指差し）の練習をしたりカプセルにおもちゃを入れて「あけて」の練習をしたり… お友達とのかかわりを想定して、「貸して/いいよ」「貸して/まって」の練習を先生相手に行う事もあります！あくまで一例なので、この他にもお子さまに合わせて様々な指導を行っています。 LITALICOジュニアセンター南教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！ ◆2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニアセンター南教室では、2023年度4月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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教室の毎日

22/12/27 09:38 公開

【設備】安全管理

こんにちは。 LITALICOジュニアセンター南教室です。お子さまが通う施設について、しっかり安全管理がされているのか心配になりますよね。さまざまな年齢層のお子さまが来所するLITALICOジュニアでは、事故につながらないような心がけ、対策を行なっています。コーナーガード・窓のストッパー・誤飲対策などなど、実はたくさんの安全対策があるんです。さて、今日はセンター南教室の『安全対策』について、ご紹介いたします。上記写真は、センター南教室内にあるコンセント部分です。指導を行う教室内の、低い位置にあるコンセントには、鍵を差し込まないと開けられないよう、安全に配慮したカバーを設置しています。 LITALICOジュニアセンター南教室では、お子さまや親御様により安心して快適に過ごしていただけるよう努めています。気になることやご不明点がございましたら、ぜひスタッフまでお声がけいただければと思います。 ◆2023年度　ご利用者さま募集 LITALICOジュニアセンター南教室では、2023年度4月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニアセンター南教室/【設備】安全管理

教室の毎日

22/12/27 09:37 公開

【教室】受給者証②

こんにちは！LITALICOジュニアセンター南教室です。お子さまの成長・発達についてお調べの皆さま。「通所受給者証」の存在はご存知でしょうか？こちらは、LITALICOジュニアに通ってみたい！と思ったときに必ず必要となってくる重要な書類なんです。さて、本日は「通所受給者証」について2回に分け、詳しくご紹介させていただきます。第2回は【受給者証を申請するには？】を紹介します！ ●受給者証が申請できる対象は？・身体に障害のある児童・知的障害のある児童・精神に障害のある児童(発達障害児を含む) ・障害者総合支援法の対象なる難病の児童上記に当てはまらなくても、医師などから療育の必要性が認められた児童については専門家の意見書があれば受給者証を申請できます。必ずしも医学的診断名や障害者手帳・療育手帳が必要というわけはないのです。 ●受給者証の申請に必要なものは？申請に必要な主な資料は次の通りです。ただし、利用を希望する障害児通所支援の種類や自治体によっても違う場合があるので、お住まいの市区町村にご確認ください。 ◻︎支給申請書…役所の担当課窓口でもらえたり、自治体ホームページでダウンロードできるところもあります ◻︎マイナンバーを確認できる書類…申請者(保護者)と子どもの両方が必要です ◻︎発達に支援が必要だとわかるもの…療育手帳、障害者手帳、診断書、もしくは医師や臨床心理士等の意見書など ◻︎ 負担上限金額の申請に必要な書類(生活保護受給証明書や市民税非課税世帯証明書など)、　課税や収入状況に関する書類(新しい市区町村に転入して申請する場合) ◻︎障害児支援利用計画案…相談支援事業所へ依頼するか、保護者や支援者が作成するセルフプランも可能です。 ◻︎印鑑 ●申請したい時どうしたらいい？市区町村や利用を希望するサービスの種類によってもさまざまですが、申請から支給決定まで約2週間、もしくは1~2ヶ月かかるとしている自治体もあります。それでは、実際に受給者証を申請・取得しサービスを開始するまでの流れをご紹介します。【step0】施設の見学見学や相談は受給者証がなくても可能です。あらかじめ、利用したい施設を探しておき、空き状況の確認や利用に向けた相談をしておくと、その後の手続きや契約もスムーズかもしれません。実際に、事前に施設への見学や相談を行ってから受給者証の申請をするよう呼びかけている自治体もあります。【step1】障害児通所支援の利用相談お住まいの市区町村の担当課、または指定特定相談支援事業所へ相談してください。利用したい福祉サービスを決めます。センター南教室のある横浜市の窓口は区の福祉保健センターです。【step2】支給申請申請書をはじめ、各種手帳や医師などの意見書、身元が確認できる書類などをそろえ、市区町村に申請します。申請時に必要な書類の一つに障害児支援利用計画案があります。障害児支援利用計画案は相談支援事業所で利用計画案の作成してもらえます。または、セルフプランとして保護者や支援者が利用計画案を作成することも可能です。自治体によってはホームページからフォーマットをダウンロードすることもできます。【step3】通所支給の要否決定市区町村の担当者と直接面接し、利用条件を満たしているか、希望する利用頻度など聴き取り調査があります。提出された利用計画案や申請書、面接で得た情報などから、支給の要否や支給量などが決定されます。【step4】決定通知書・通所支援受給者証の発行通所支給の決定通知書、支給量、通所給付決定を行った障害児通所支援の種類、通所給付決定の有効期間などが記載された受給者証が発行されます。以上が受給者証を申請するには？のご紹介でした！いかがでしたでしょうか？気になることがあれば、小さなことでも気軽にお問い合わせくださいね！ ◆2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニアセンター南教室では、2023年度4月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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22/12/26 16:12 公開

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