先日に続いてプログラミングに取り組む小学5年生の生徒。
すでに基本操作はほぼマスター! 今日からはいよいよ課題作品に挑戦です。
最初の課題は「タコスの好きのゴーストを動かせ」
コードは少し複雑になりましたが、生徒は一つずつ着実に組み上げていきます。
実際に矢印キーに反応して「ゴースト」が移動するようになると、
「こうやってゲームは作っているのかぁ!」と生徒も大興奮。
早速友達に披露して、「何でタコス?」と一緒に大笑いしていました。
「なんでタコス?」
教室の毎日
21/01/26 11:26