
わり算を勉強中の小学5年生の生徒。
一人で黙々と解いていたが、数字を大きく書きすぎてしまい次の問題ギリギリまで侵入。
これではテスト本番でマルはもらえない。
もう一度書き直すことに。
スタッフと再度確認を行い、同じ事を繰り返さないよう細目に声を掛け合っていきたい。
一人で黙々と解いていたが、数字を大きく書きすぎてしまい次の問題ギリギリまで侵入。
これではテスト本番でマルはもらえない。
もう一度書き直すことに。
スタッフと再度確認を行い、同じ事を繰り返さないよう細目に声を掛け合っていきたい。