こんにちは。横浜市港南区放課後等デイサービス
ライズ児童デイサービス港南台です。

毎日ホームページを更新しております。
日々のご様子や療育内容については、
「ライズ港南台キッズ」で検索または
こちらからご覧ください。
https://rise-kanagawa.com/kohnandai-kids

午前中は、調理レクで「味噌汁作り」に取り組みました。
子どもたちみんなで協力しながら、具材を確認したり、
順番に調理工程へ参加したりしながら、楽しんで活動を進めました。
調理の中では、具材を包丁で切る作業や、鍋を混ぜる作業、
味を見ながら調味料を調整する場面など、
一つひとつの工程に真剣に取り組む姿が見られました。
難しい作業もありましたが、お友だちと協力しながら進めることができていました。
この活動は
生活経験を広げることや
手順を理解し、順番に取り組む力を育てること、
お友だちと協力する力を養うことをねらいとして行っています。
完成後は、「いいにおい！」「おいしい！」と嬉しそうな様子も見られ、
自分たちで作った達成感を感じながら楽しく食べることができました。

午後は、室内レクでは、ＳＳＴ「あいさつをしよう」に取り組みました。
朝来所した時の「おはようございます」、
学校から放課後等デイサービスへ来た時の「こんにちは」、
帰る時の「さようなら」など、場面に合ったあいさつを練習しました。
まずは職員がお手本となってロールプレイを行い、
「元気な声だったかな？」「相手の顔を見られていたかな？」など、
子どもたち自身にも“どんなあいさつがよかったか”を考えてもらいました。
その後は、実際に子どもたち同士で「こんにちは」「さようなら」のロールプレイに挑戦！
少し恥ずかしそうにしながらも、大きな声で伝えようと頑張る姿や、
回数を重ねるごとに自信を持ってあいさつする様子が見られました。

この活動は、
・場面に合ったあいさつを身につける
・相手に伝わる声や表情を意識する
・人との関わりに自信を持つ
・相手の良いところに気づく力を育てる
などをねらいとしています。

また、「タオルケット」を使ったゲームにも取り組みました。
みんなでタオルケットの周りを持ち、
「せーの！」の掛け声に合わせて上下に揺らしたり
風船を上に乗せて、落とさないように協力しました。
また、お友だちがタオルケットの中に入り、
みんなで優しく上下に揺らしながら、スリルや揺れを楽しみました。
掛け声に合わせて楽しそうにタオルケットを動かしながら、
友だちと協力して活動に参加する姿が見られました。

🌱ライズのレクリエーションについて
ライズでは、レクリエーションを
「楽しみながら学べる時間」として
位置づけています。
⭐得意を伸ばす
⭐新しい経験の機会を増やす
⭐自信につながる活動を用意することを
　大切にし、毎回のレクに療育的な意図を
　もたせています。

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