こんにちは、どり~むはうすです🏠✨😊、
今回はみんなで「箱の中身はなーんだ?」という、
創造力と観察力を育む楽しい活動を行いました🎉🧠👀、
この活動は、箱の横の穴から手を入れて、
中身を触覚だけで推測するというシンプルなルールなのですが、
実はみんなの触覚認知と空間認識能力、
そして論理的思考を鍛えるとっても重要な療育活動なんです💡🖐️💕、
ある〇〇くんが手探りで触ったのは車のおもちゃだったのですが、
「タイヤが回るし、この形だよ!🚗」と、
わずかな感触から特徴を捉える高い観察力を発揮して、
見事正解することができました🎯👏、
これは、指先の情報から物体の特徴を
正確に把握する触覚弁別能力がしっかりと働いている証拠ですね💪🌟、
また、クリスマスツリー🎄を触った女の子は、
葉っぱのチクチクした感触や針金の硬さといった情報を的確に捉えて、
冷静に分析し、みんなを驚かせるひらめきを見せてくれましたよ🌟✨、
このように、様々な感覚情報(今回は触覚)を統合して、
物体の形や機能を推測する力は、
感覚統合を促す大切なプロセスとなります🧠💖、
特に印象的だったのは、
電卓🔢を手にした男の子の様子で、
「ボタンがいっぱいあるから、これはパソコンだ!💻」と
自信満々に答えましたが、
正解を聞いて「えーっ!🤣」と驚きの表情を見せてくれました😂、
でも、私たちはこの「間違えたこと」こそが大切だと考えていて、
この体験を通じて彼は
「触れるだけでなく、しっかり考えることの大切さ」
という大切な学びを得ることができたんですよ🤔💪、
失敗を笑い飛ばし、すぐに次の挑戦に向かう姿勢は、
レジリエンス(心の回復力)を育んでいますね🌈😊、
この活動は、感覚を刺激しながら論理的に考える力を育むだけでなく、
お友達と一緒に笑い合いながら取り組むことで、
自然と協調性やコミュニケーション能力も育まれる
素晴らしい機会となりました😊🤝💖、
このように、どり~むはうすでは遊びを通して
学ぶ喜びを体感してもらえる活動を
これからもたくさん提供していきますよ🏡💕🌈。
今回はみんなで「箱の中身はなーんだ?」という、
創造力と観察力を育む楽しい活動を行いました🎉🧠👀、
この活動は、箱の横の穴から手を入れて、
中身を触覚だけで推測するというシンプルなルールなのですが、
実はみんなの触覚認知と空間認識能力、
そして論理的思考を鍛えるとっても重要な療育活動なんです💡🖐️💕、
ある〇〇くんが手探りで触ったのは車のおもちゃだったのですが、
「タイヤが回るし、この形だよ!🚗」と、
わずかな感触から特徴を捉える高い観察力を発揮して、
見事正解することができました🎯👏、
これは、指先の情報から物体の特徴を
正確に把握する触覚弁別能力がしっかりと働いている証拠ですね💪🌟、
また、クリスマスツリー🎄を触った女の子は、
葉っぱのチクチクした感触や針金の硬さといった情報を的確に捉えて、
冷静に分析し、みんなを驚かせるひらめきを見せてくれましたよ🌟✨、
このように、様々な感覚情報(今回は触覚)を統合して、
物体の形や機能を推測する力は、
感覚統合を促す大切なプロセスとなります🧠💖、
特に印象的だったのは、
電卓🔢を手にした男の子の様子で、
「ボタンがいっぱいあるから、これはパソコンだ!💻」と
自信満々に答えましたが、
正解を聞いて「えーっ!🤣」と驚きの表情を見せてくれました😂、
でも、私たちはこの「間違えたこと」こそが大切だと考えていて、
この体験を通じて彼は
「触れるだけでなく、しっかり考えることの大切さ」
という大切な学びを得ることができたんですよ🤔💪、
失敗を笑い飛ばし、すぐに次の挑戦に向かう姿勢は、
レジリエンス(心の回復力)を育んでいますね🌈😊、
この活動は、感覚を刺激しながら論理的に考える力を育むだけでなく、
お友達と一緒に笑い合いながら取り組むことで、
自然と協調性やコミュニケーション能力も育まれる
素晴らしい機会となりました😊🤝💖、
このように、どり~むはうすでは遊びを通して
学ぶ喜びを体感してもらえる活動を
これからもたくさん提供していきますよ🏡💕🌈。