こんにちは！LITALICOジュニア自由が丘教室です！
本日ご紹介するのは「一斉指示で【話している人を見る】【静かにする】」の教材紹介です！
＜ねらい＞
カードを見て指示を理解する
＜こんなお子さまにおすすめ＞
・他のことに注意が向いて、指示を聞き逃してしまう
・音の過敏さから、ガヤガヤした環境では指示に注意を向けることが難しい
・ざわざわしていると、指示が聞き取りにくい
・誰に向けた指示なのか分からず取り組むことが難しい
＜提示の仕方＞
①一斉指示などで「前を向いてほしいとき」「話を聞いてほしいとき」など、声かけと同時にカードを見せます。
例えば、、
「今は先生のお顔を見てね」の声掛けと視覚補助を目の前に出すなど
『見て分かる』ようにすることでお子さまは何をすればよいか理解しやすくなります。
②伝えた指示通りにお子さまができた場合は、お子さまに合った褒め方で褒めます＾＾
実際の場面では、口頭のみでいう場合とは違い、視覚イラストがあることでお子さまへの指示が通りやすくなる場面が多く見られます。
「今どうするんだっけ？」と伝えながら、後ろに視覚イラストがあることで、指導員が何も言わなくても、「あ、聞くだった」と静かに聞けるお子さまや
「先生の目を見る！」と答えてくれる様子が多くみられます✨
LITALICOジュニア自由が丘教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。
気になることがあれば、どんなことでも気軽にご相談お待ちしております！
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現在2026年度/2027年度ご利用希望者、随時募集中！！
【教室情報】
住所： 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢４丁目９−９ 3F
アクセス：
東急目黒線「奥沢駅」より徒歩4分
東急目黒線・東急東横線「田園調布駅」より徒歩8分
東急東横線・東急大井町線「自由が丘駅」より徒歩11分
対象： 0歳～年長
本日ご紹介するのは「一斉指示で【話している人を見る】【静かにする】」の教材紹介です！
＜ねらい＞
カードを見て指示を理解する
＜こんなお子さまにおすすめ＞
・他のことに注意が向いて、指示を聞き逃してしまう
・音の過敏さから、ガヤガヤした環境では指示に注意を向けることが難しい
・ざわざわしていると、指示が聞き取りにくい
・誰に向けた指示なのか分からず取り組むことが難しい
＜提示の仕方＞
①一斉指示などで「前を向いてほしいとき」「話を聞いてほしいとき」など、声かけと同時にカードを見せます。
例えば、、
「今は先生のお顔を見てね」の声掛けと視覚補助を目の前に出すなど
『見て分かる』ようにすることでお子さまは何をすればよいか理解しやすくなります。
②伝えた指示通りにお子さまができた場合は、お子さまに合った褒め方で褒めます＾＾
実際の場面では、口頭のみでいう場合とは違い、視覚イラストがあることでお子さまへの指示が通りやすくなる場面が多く見られます。
「今どうするんだっけ？」と伝えながら、後ろに視覚イラストがあることで、指導員が何も言わなくても、「あ、聞くだった」と静かに聞けるお子さまや
「先生の目を見る！」と答えてくれる様子が多くみられます✨
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