こんにちは！LITALICOジュニア自由が丘教室です！
お子さまの「～したい」「～食べたい」の要求に...
「ちょっと待ってて！」 「あとでね！」 ....ついつい言ってしまう瞬間があるかと思います。
お子さまは特にこのような抽象的な指示が苦手なことがあります。
「『ちょっと』ってどれくらい！？」「『あと』っていつ！？」 という気持ちになることがあります。
💡こうやって伝えよう💡
抽象的な指示が苦手ということは、具体的に指示をしてあげればいいのです！
例えば、、
●「(時計の長い針が)８になったらね」
●「〜〜と〜〜のあとでね」など、
具体的に伝えてあげると安心に繋がることが多いです。
また例えば、好きなお話をしたいお子さまの場合、
「じゃあ、ここで好きなお話しする時間にしようね！今は先生のお話し聞く時間でもいい？」と相談をして、後で要求が叶う見通しを立てて活動をしていきます＾＾
しかし毎日の中でこれをやり続けていくことは、難しい時もありますよね。
「こうやって伝えなきゃ！」「わかってるのにこう伝えちゃった…」と思いすぎる必要はありません。
LITALICOの支援内で練習をして、お家でもできるように...。
そのような思いで日々支援をさせていただいておりますので、ぜひLITALICOを頼っていただければと思います！
引き続きどうぞよろしくお願いいたします！
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現在2026年度/2027年度ご利用希望者、随時募集中！！
【教室情報】
住所： 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢４丁目９−９ 3F
アクセス：
東急目黒線「奥沢駅」より徒歩4分
東急目黒線・東急東横線「田園調布駅」より徒歩8分
東急東横線・東急大井町線「自由が丘駅」より徒歩11分
対象： 0歳～年長
お子さまの「～したい」「～食べたい」の要求に...
「ちょっと待ってて！」 「あとでね！」 ....ついつい言ってしまう瞬間があるかと思います。
お子さまは特にこのような抽象的な指示が苦手なことがあります。
「『ちょっと』ってどれくらい！？」「『あと』っていつ！？」 という気持ちになることがあります。
💡こうやって伝えよう💡
抽象的な指示が苦手ということは、具体的に指示をしてあげればいいのです！
例えば、、
●「(時計の長い針が)８になったらね」
●「〜〜と〜〜のあとでね」など、
具体的に伝えてあげると安心に繋がることが多いです。
また例えば、好きなお話をしたいお子さまの場合、
「じゃあ、ここで好きなお話しする時間にしようね！今は先生のお話し聞く時間でもいい？」と相談をして、後で要求が叶う見通しを立てて活動をしていきます＾＾
しかし毎日の中でこれをやり続けていくことは、難しい時もありますよね。
「こうやって伝えなきゃ！」「わかってるのにこう伝えちゃった…」と思いすぎる必要はありません。
LITALICOの支援内で練習をして、お家でもできるように...。
そのような思いで日々支援をさせていただいておりますので、ぜひLITALICOを頼っていただければと思います！
引き続きどうぞよろしくお願いいたします！
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対象： 0歳～年長
