こんにちは!LITALICOジュニア自由が丘教室です!
名詞や数、動作を表す言葉以外にも私たちが覚えている概念はたくさんあります。
例えば色や上下左右などの位置を表す言葉、「大きい/小さい」等の反対言葉もそうですね。
お子さまはこれらの言葉を日常の体験と紐づけながら理解を深めていきます。
LITALICOジュニアでは未学習の概念言葉があれば、実体験と紐づけながら学習を進めていけるようサポートさせていただきます!
今回は個別支援でお子さまと一緒に取り組んだ、『上どっち?下どっち?』の教材をご紹介します✨
【準備するもの】
・汽車のイラストの台紙 2枚
・動物のイラスト
【ねらい】
・上と下の概念指示に応じる
【遊び方】
①指導員がお子さまに「上に貼ってね」または「下に貼ってね」と動物のイラストを渡す
②お子さまが言われた上か下の汽車のイラストに動物のイラストを貼る
【実際の様子】
上と下の概念の理解の練習をしているお子さまですが、
お子さまの好きなものに合わせて遊びながら一緒に上と下の遊びに取り組むことによって、正しく答えることができるようになってきました☺
遊びを通じて成長を感じた一面でした✨
引き続きお子さまの「好き」「たのしい」から『できた』を作り出したいと思います⭐どうぞよろしくお願いいたします!
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ご利用希望者、随時募集中!!
今年度のご利用につてはご相談をしながら進めさせてください。
どうぞよろしくお願いいたします!
【教室情報】
住所: 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢4丁目9−9 3F
アクセス:
東急目黒線「奥沢駅」より徒歩4分
東急目黒線・東急東横線「田園調布駅」より徒歩8分
東急東横線・東急大井町線「自由が丘駅」より徒歩11分
対象: 0歳~年長
名詞や数、動作を表す言葉以外にも私たちが覚えている概念はたくさんあります。
例えば色や上下左右などの位置を表す言葉、「大きい/小さい」等の反対言葉もそうですね。
お子さまはこれらの言葉を日常の体験と紐づけながら理解を深めていきます。
LITALICOジュニアでは未学習の概念言葉があれば、実体験と紐づけながら学習を進めていけるようサポートさせていただきます!
今回は個別支援でお子さまと一緒に取り組んだ、『上どっち?下どっち?』の教材をご紹介します✨
【準備するもの】
・汽車のイラストの台紙 2枚
・動物のイラスト
【ねらい】
・上と下の概念指示に応じる
【遊び方】
①指導員がお子さまに「上に貼ってね」または「下に貼ってね」と動物のイラストを渡す
②お子さまが言われた上か下の汽車のイラストに動物のイラストを貼る
【実際の様子】
上と下の概念の理解の練習をしているお子さまですが、
お子さまの好きなものに合わせて遊びながら一緒に上と下の遊びに取り組むことによって、正しく答えることができるようになってきました☺
遊びを通じて成長を感じた一面でした✨
引き続きお子さまの「好き」「たのしい」から『できた』を作り出したいと思います⭐どうぞよろしくお願いいたします!
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今年度のご利用につてはご相談をしながら進めさせてください。
どうぞよろしくお願いいたします!
【教室情報】
住所: 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢4丁目9−9 3F
アクセス:
東急目黒線「奥沢駅」より徒歩4分
東急目黒線・東急東横線「田園調布駅」より徒歩8分
東急東横線・東急大井町線「自由が丘駅」より徒歩11分
対象: 0歳~年長