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【体験受付中】しりとりに必要なスキル「音韻意識」とは?

こんにちは!LITALICOジュニア自由が丘教室です!

突然ですが「しりとり」で遊んだことはありますか?
おそらく、多くの人が「やったことある!」と答える遊びだと思います。

実は、しりとりに必要なのは語彙の多さだけではなく別のスキルも必要なんです。
今回はしりとりに必要な「音韻意識」についてお話しできればと思います!

しりとりの基本のルールは、
言われた言葉の『最後の文字』から始まる言葉を考える、というものです。

例えば「りんご」だったら、最後の「ご」から始まる言葉を考えますが、
この「りんご」という言葉を「り」と「ん」と「ご」という文字に分けて考える力
「音韻意識」というものが必要になります。

この「音韻意識」は、文字と音を結びつける力でもあり、
ひらがなの読み書きをするうえでも、重要なスキルになります。

音韻意識をつけるための練習としては、
①単語の音韻を分解する練習
 →例:1文字に対して1回ずつ手をたたきながら「りんご」「くるま」などを読む

②単語の中から指定された音を探す練習
 →例:「り・ん・ご」と言いながら1文字に対して1個ずつ積み木やおはじきを並べながら「『り』は、どれ?」「『ご』は、どれ?」などと言われ、対応する積み木やおはじきを取る

③言われた文字を反対から言う練習
 →例:「い・か、反対からいうと?」と聞かれ「か・い」と言う

④言われた文字から指定された文字を抜く練習
 →例:「く・る・ま、るを抜くと?」と聞かれ「く・ま」と言う

というような練習を段階的に行っていくと、徐々に身についていくと言われています。
しりとりが苦手なお子さまは、この「音韻意識」をつける練習をしてみるといいかもしれません。
ひらがなの読み書きや、発音の練習にもなるので、
気になる方は意識してみてください!
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今年度のご利用についてはご相談をしながら進めさせてください。
どうぞよろしくお願いいたします!

【教室情報】
住所: 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢4丁目9−9 3F
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