こんにちは！放課後等デイサービスLITALICOジュニア大宮教室です。
日差しがだんだんと夏らしくなってきましたが、お子さまたちは毎日元気に活動しています！

今回は「自己分析の教材」についてご紹介します。

■ なぜ放課後等デイサービスで「自己分析」なの？
「自己分析」と聞くと、大人の就職活動を思い浮かべる方も多いかもしれません。
ですが、お子さまにとっても「自分自身を正しく知る(自己理解)」は、これから社会へ羽ばたいていくためにとても大切な一歩です。

LITALICOジュニアでは、教材を通して次のようなステップでお子さまを支援しています。

自分の「長所」と「短所」を知る

自分の「得意なこと（強み）」を生活の中でどう活かすか考える

「苦手なこと」への対策を一緒に見つける

「これが得意なんだ！」という気づきは、お子さまの大きな自信（自己肯定感）につながっていきます。

■ 「できない」を「できる」に変える【環境調整】
生きていく中では、どうしても「難しいな」「苦手だな」と感じる場面に出会います。
そんなとき、ただ「がんばろう！」と根性論で乗り越えようとするのは、お子さまにとっても辛いものです。

大切なのは、「どんな環境や工夫があれば、自分らしくできるようになるか」を知ることです。


【例：集中して勉強するのが難しい…】

× ダメなんだ…と落ち込むのではなく、

◯ 「パーテーションで周りの視線を遮ったら集中できた！」

◯ 「タイマーで時間を細かく区切ったら最後までできた！」

このように、「できないのは自分が悪いからじゃない。工夫次第でできるんだ！」と気づくことで、自己肯定感を傷つけずに、自分が過ごしやすい環境を自分自身で作っていく力が身につきます。

■ さいごに
自分の得意なことを活かし、苦手なことには上手に工夫を取り入れる。
この「自分を知る力」は、大人になってからもずっとお子さまを支えてくれる一生の宝物になります。

LITALICOジュニアでは、これからもお子さまが自分らしく生きる力を育み、笑顔で過ごせるような支援を続けてまいります。


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