放課後等デイサービス

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バナナ実験【放デイ】

先日の放課後等デイサービスのトレーニングでは、バナナのDNAの抽出実験を行いました。 塩と水を混ぜた塩水と、つぶした少量のバナナを混ぜて「バナナ液」を作り、 それをペーパーフィルターでろ過すると、透明な液体ができあがります。 その透明な液体に、台所洗剤を小さじ1杯加えて、割りばしでゆっくり混ぜ、 さらに、そこに「エタノール」を加え、ゆーっくり混ぜていると、 白いモヤモヤしたものが上の方に浮かんできます。 それが「バナナのDNA」です。 DNAが浮かんでくる原理は、台所洗剤の界面活性剤の働きで 細胞内にある核の「核膜」が壊れ、DNAが液体の中に抽出されます。 そして、水より比重の軽いエタノールを加えることで 液体から個体が分離してエタノールの層に浮かんでくるというものです。 子どもたちは、指導員の実演に注目したり、説明に集中したりしていました。 また、手を止めて「聞く時間」を意識することもできていました。 配布された道具を使って、実際に自分たちでも実験を行いましたが、 キラキラした目で取り組む姿が印象的でした✨ 子どもたちは、実験が大好きです! バナナ以外の植物でもできます。ぜひ自宅で挑戦してみてください!

ハッピーテラス	町田駅前教室/バナナ実験【放デイ】
教室の毎日
25/11/29 10:40 公開

ハロウィンイベント<お化けパラシュート>【放デイ】

10/25㈯~31㈮放課後等デイサービスは、ハロウィン週間でした。 10/25㈯は、まず1トレで、ビニール袋の口に段ボールを付けて作る、お化けパラシュートを作りました。ビニールには思い思いのイラストを描きました。 どんな投げ方をしても、袋の口を下にしてパラシュートのように落ちるのがとても面白かったようで、皆大喜びで、夢中で遊んでいました。 休み時間も、いつもはおもちゃを出してきて遊ぶ子どもたちが、誰1人おもちゃを出さずに、自分で作ったお化けパラシュートで遊んでいました! 2トレでは、そのパラシュートを使ってゲームを行いました。 パラシュートを投げ、得点を競うゲームです。 落ちた的によって点数が違い、その合計点で順位を決め、順位の高い人から好きなお菓子を選びました。 ゲームの最中は、友達を「がんばれ!」と応援したり、パラシュートが的に入ると自然と拍手が沸き起こったり、とても良い雰囲気で楽しい時間を過ごしました。ルールもしっかり守れました。 そんな活動の中で、「得点の的とそうでない場所の真ん中の位置に落ちた場合はどうするか?」と、指導員たちが判断に迷っていた時には、「得点でいいんじゃない?」と提案してくれる子がいました。そんな優しい意見が出たことも、とても嬉しかったです。 ハッピーテラス町田駅前教室は優しい子が多いな、と改めて感じました。 最後は選んだお菓子をパラシュートに入れて笑顔で皆帰っていきました。 素敵な仮装をしてきてくれた皆、どうもありがとう! また来年もお楽しみに。

ハッピーテラス	町田駅前教室/ハロウィンイベント<お化けパラシュート>【放デイ】
教室の毎日
25/11/08 10:08 公開

9月の制作☆ぶどう【児童発達】

10月に入り、心地よい風に秋の気配を感じられるようになりましたね。 今回は先月の制作、2種類のぶどうをご紹介します。 ぶどう①色を塗る  塗り絵では、色鉛筆やクレヨンを「持つ」「動かす」「力加減を調整する」といった動作が必要です。目と手先の細かい動きを育てる練習になりますが、意識して塗っていても枠から出てしまう場合があります。そのような時は、子どもが失敗したと自信をなくしたり、不安にならないように、意識して塗れたことを賞賛し、「はみ出ても大丈夫だよ。」「上手だよ。」「がんばっているね。」などと、指導員は自己肯定感が損なわれないような声掛けをしています。 ぶどう②ハサミを使用する  ハサミに慣れていない場合は、折り紙を一回の開閉で切り落とせるくらいの幅にします。 今回は、折り紙の輪つなぎを1回切りで切り分けられるように、線をつけました。  糊をつけて輪を作ることが難しい子には、両面テープを片端につけておくと、テープをはがして簡単に輪ができます。こどもたちは、両面テープをはがす細かい作業にも諦めずに手先を動かしていました。ぶどうの台紙にも両面テープをつけておき、輪を貼って、可愛いぶどうの完成です♪ こどもたちはいつも制作を楽しみにしています♪ このように、楽しみながら制作の基礎になるスキルを高めたり、目と手の協応や随意運動の発達を促しています☆彡

ハッピーテラス	町田駅前教室/9月の制作☆ぶどう【児童発達】
教室の毎日
25/10/14 14:55 公開
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