今日は、小学2年生の男の子と、年長さんの男の子達が
大好きな電車で楽しそう ♪
基本、仲良しの3人ですが、仲が良すぎるのか
派手に良く言い合いなどもしています。
でも、そのようなもめ事?も自分達で解決していく
方法を身に付けて欲しいので、ある程度は見守っています。
でも、この日は違いました!
仲良く3人で環状出来る線路を組み立て、積み木で橋脚を作ったり
分岐点を作ったり、単線の部分もあれば複線の部分もあってetc. と
みんなで工夫をしながら素敵な環状線を作り上げていました 🚉
出来上がってからは、電車を複数車両の編成にして
3人で楽しそうにお喋りしながら、長い時間遊んでいました (*^-^*)
大人も子供も特に同じ趣味のお友達とは、時間を忘れて遊べますネ ♪
当然、使ったおもちゃは片付けるのがお約束です!
集中して片付けているかと思ったら、中断して他のおもちゃで遊んだりもしていましたが、最終的には3人ともお片付けまで頑張りました!
特に小学2年生の男の子は、年長の男の子達がほぼ最後ですが
他の遊びに気が移ってしまって、その場から離れてしまっても
1人で最後まで片づけをし、年上のお友達として
嬉しいお手本をみせてくれました!
まりもは、3歳から高校生のお友達が同じ空間で過ごす
大所帯の兄弟姉妹です 🧑👧
今までも年上のお友達が年下のお友達を気遣い
またいろんな事を教えてあげ(良いことも時にはエッ!(;´Д`)ということもあったりしますが…)一緒に遊ぶことでお互いを思いやる気持ちも
自然に身に付けてくれています。
これらは、スタッフが介入せずとも、まりもの子ども達の間で
毎年自然に引き継がれているのは、とても嬉しいことです!!
ひとりっ子のお友達も、まりもにたくさんの兄弟姉妹がいるので
縦の関係性を作ることを体験できるのもまりもの特色かな (^_-)-☆
仲良く遊ぶ3人を見てほっこりしたひと時でした (⋈◍>◡<◍)。✧♡
大好きな電車で楽しそう ♪
基本、仲良しの3人ですが、仲が良すぎるのか
派手に良く言い合いなどもしています。
でも、そのようなもめ事?も自分達で解決していく
方法を身に付けて欲しいので、ある程度は見守っています。
でも、この日は違いました!
仲良く3人で環状出来る線路を組み立て、積み木で橋脚を作ったり
分岐点を作ったり、単線の部分もあれば複線の部分もあってetc. と
みんなで工夫をしながら素敵な環状線を作り上げていました 🚉
出来上がってからは、電車を複数車両の編成にして
3人で楽しそうにお喋りしながら、長い時間遊んでいました (*^-^*)
大人も子供も特に同じ趣味のお友達とは、時間を忘れて遊べますネ ♪
当然、使ったおもちゃは片付けるのがお約束です!
集中して片付けているかと思ったら、中断して他のおもちゃで遊んだりもしていましたが、最終的には3人ともお片付けまで頑張りました!
特に小学2年生の男の子は、年長の男の子達がほぼ最後ですが
他の遊びに気が移ってしまって、その場から離れてしまっても
1人で最後まで片づけをし、年上のお友達として
嬉しいお手本をみせてくれました!
まりもは、3歳から高校生のお友達が同じ空間で過ごす
大所帯の兄弟姉妹です 🧑👧
今までも年上のお友達が年下のお友達を気遣い
またいろんな事を教えてあげ(良いことも時にはエッ!(;´Д`)ということもあったりしますが…)一緒に遊ぶことでお互いを思いやる気持ちも
自然に身に付けてくれています。
これらは、スタッフが介入せずとも、まりもの子ども達の間で
毎年自然に引き継がれているのは、とても嬉しいことです!!
ひとりっ子のお友達も、まりもにたくさんの兄弟姉妹がいるので
縦の関係性を作ることを体験できるのもまりもの特色かな (^_-)-☆
仲良く遊ぶ3人を見てほっこりしたひと時でした (⋈◍>◡<◍)。✧♡