【放課後等デイサービス】
いつもお世話になっております！
事前にお約束などをしたうえで、公共のマナーを意識しつつお菓子選びをすることできていました。
最初は「どれにしようかな？」と悩む様子も見られましたが、指導員から「甘いものとしょっぱいものだったらどっちがいいかな？」などの声掛けを受ける中で、一人ひとりが自分の好きなお菓子を見つけることができました。
また、選んだお菓子の金額を電卓で確認しながら計算し、予算内で上手にお買い物をすることができました。
お店の中では公共のマナーをしっかり守り、大きく広がったり一人で行動したりすることなく、子供たち自らお互いの手を取り合うなどして工夫し、みんなで楽しく安全に買い物学習を終えることができました！
午後の活動では、「トーキングすごろく」を行いました。順番にサイコロを振り、止まったマスに書かれたお題について、自分の考えや経験を話すゲームです。
活動を始める前に、「お友達の話を最後まで聴こう」「適切な声の大きさで話そう」の2つを活動のポイントとして確認しました。活動中は、お友達が話している時にはしっかりと耳を傾け、自分が話す時には声の大きさを意識しながら参加する姿が見られました。
お題によっては少しあいまいな答えになる場面もありましたが、一人ひとりが自分なりに考え、自分の言葉で伝えようとする様子が見られました。お友達の話を聞くことや、自分の思いを言葉で表現することを楽しみながら取り組むことができました🎲
#2078
いつもお世話になっております！
事前にお約束などをしたうえで、公共のマナーを意識しつつお菓子選びをすることできていました。
最初は「どれにしようかな？」と悩む様子も見られましたが、指導員から「甘いものとしょっぱいものだったらどっちがいいかな？」などの声掛けを受ける中で、一人ひとりが自分の好きなお菓子を見つけることができました。
また、選んだお菓子の金額を電卓で確認しながら計算し、予算内で上手にお買い物をすることができました。
お店の中では公共のマナーをしっかり守り、大きく広がったり一人で行動したりすることなく、子供たち自らお互いの手を取り合うなどして工夫し、みんなで楽しく安全に買い物学習を終えることができました！
午後の活動では、「トーキングすごろく」を行いました。順番にサイコロを振り、止まったマスに書かれたお題について、自分の考えや経験を話すゲームです。
活動を始める前に、「お友達の話を最後まで聴こう」「適切な声の大きさで話そう」の2つを活動のポイントとして確認しました。活動中は、お友達が話している時にはしっかりと耳を傾け、自分が話す時には声の大きさを意識しながら参加する姿が見られました。
お題によっては少しあいまいな答えになる場面もありましたが、一人ひとりが自分なりに考え、自分の言葉で伝えようとする様子が見られました。お友達の話を聞くことや、自分の思いを言葉で表現することを楽しみながら取り組むことができました🎲
#2078
