本日の活動では、3ヒントカードゲームを行いました。
読み手が読む3つのヒントをよく聞き、どの動物のことを説明しているのかを考えながら、正解だと思う絵カードを取っていきます。ヒントを最後まで聞いてから行動することで、話を聞く力や想像する力、ルールを守って遊ぶ力を育むことをねらいとしています。
お約束は、3つのヒントを聞き終わるまでは、答えがわかっていても手はお膝。時々、早くカードを取ってしまうお友達もいましたが、そんな時はもう一度やり直して別のカードを読むなど、みんなが楽しく参加できるように工夫しながら進めていきました。また、手がお膝にできていないお友達には、優しく声を掛けて教えてあげる姿も見られました。
ゲームが進むにつれて、お友達への思いやりもたくさん見られました。なかなかカードを取れていないお友達がいると、「次は○○くんの番ね」と声を掛け、そのお友達がカードを取れるようにルールを工夫してあげる姿がありました。また、たくさんカードを取れたお友達は、読み手の役割を引き受けてくれるなど、自分が楽しむだけでなく、お友達も楽しめるように考えて行動していました。
みんな「たくさんカードを取りたい」という気持ちを持ちながらも、お友達の様子を見て譲ったり、優しく声を掛けたりと、相手を思いやる姿がたくさん見られました。ルールを守ることや順番を意識することに加え、お友達と気持ちよく遊ぶためにどうしたらよいかを考える機会にもなり、最後まで楽しくゲームを終えることができました。
読み手が読む3つのヒントをよく聞き、どの動物のことを説明しているのかを考えながら、正解だと思う絵カードを取っていきます。ヒントを最後まで聞いてから行動することで、話を聞く力や想像する力、ルールを守って遊ぶ力を育むことをねらいとしています。
お約束は、3つのヒントを聞き終わるまでは、答えがわかっていても手はお膝。時々、早くカードを取ってしまうお友達もいましたが、そんな時はもう一度やり直して別のカードを読むなど、みんなが楽しく参加できるように工夫しながら進めていきました。また、手がお膝にできていないお友達には、優しく声を掛けて教えてあげる姿も見られました。
ゲームが進むにつれて、お友達への思いやりもたくさん見られました。なかなかカードを取れていないお友達がいると、「次は○○くんの番ね」と声を掛け、そのお友達がカードを取れるようにルールを工夫してあげる姿がありました。また、たくさんカードを取れたお友達は、読み手の役割を引き受けてくれるなど、自分が楽しむだけでなく、お友達も楽しめるように考えて行動していました。
みんな「たくさんカードを取りたい」という気持ちを持ちながらも、お友達の様子を見て譲ったり、優しく声を掛けたりと、相手を思いやる姿がたくさん見られました。ルールを守ることや順番を意識することに加え、お友達と気持ちよく遊ぶためにどうしたらよいかを考える機会にもなり、最後まで楽しくゲームを終えることができました。
