放課後等デイサービス
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授業の様子

教室の毎日
こんにちは。朝、小雨が降り始めいよいよ梅雨入り本番かな…?と思いきや、かなり強い雨が続きましたね…。雷も鳴り、びっくり…。
各自治体から発表される避難情報に注意し、安全な行動を心掛けていきましょう。

さて本日の授業は【SST スケジュール管理】、【基礎知識 お口の体操】をおこないました。
スケジュール管理では、1日、1週間、1ヶ月の予定記入について指導しました。まずは、昨日の活動について円グラフに書き込みスタート。「こうやって円に書くことなかなかないですね~」と、言いながら自身の1日の時間の使い方について振り返りました。生徒さん同士お互い見せ合い、「睡眠はバッチリとれていますね!」、「ユーチューブを見ているんですね。」等と、視覚的に表したことで、どの時間に何をしていたかわかりやすくなったようです。1ヶ月の予定では、JOBの利用日、学校行事、趣味等の内容を書き込みました。内容+時間の記入、連日続くものは矢印で引っ張る、重要な予定は赤ペン、時にはスタンプ利用し簡素化、ポイント化…等、見やすいスケジュールとなるよう指導しました。スケジュールを把握することは、時間の活用法を考え、効率よく物事を進めることに繋がります。そして“把握した上で行動に移す”を繰り返すことで、“自立”に繋がっていくと感じます。まずは、予定を書く(入力する)習慣をつけていくことから始め、生徒さんの自立を支援していきたいと思います。

お口の体操では、なぜ体操が必要なのか…から説明!
人間にとって、「口腔」は生きるための重要な機能を担う場所。呼吸、飲む、食べるという生命の維持に関わることはもちろん、呼吸や食事で取り込んでしまう菌やウイルスに対する免疫機能、さらには話す、笑うといった「生きる喜び」を
表現するための器官でもあります。
口を鍛えることは、健康に過ごす事に繋がるということですね✨
実践では、飲み込む動作を鍛える「パタカラナー体操」(例、パを10回言い続ける)を行ったり、早口言葉にも挑戦しました!
「右目右耳右耳右目」
「肩固かったから買った肩たたき機、肩たたきにくかった」
「首相(しゅしょう)は酢醤油がお好き」 などなど…

私も挑戦しましたが、、、カミカミでした。笑。
なかなか難しいですが、楽しく口を鍛え、みんなの笑い声が響く授業となしました。

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