今日は個別の時間でひらがなを読む練習をしました。
ひらがなカードを組み合わせて、職員が言葉を作り「これは何て読む」と質問をすると、元気な声で答えてくれました。また、「それはどんなもの?」と聞くと、子ども達は「えーっと…」と想像したり言葉を考えたりして、真剣に伝えようとしていました。
ひらがなカードを組み合わせて、職員が言葉を作り「これは何て読む」と質問をすると、元気な声で答えてくれました。また、「それはどんなもの?」と聞くと、子ども達は「えーっと…」と想像したり言葉を考えたりして、真剣に伝えようとしていました。