児童発達支援事業所
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ステラキッド【感触あそび】~高野豆腐~

教室の毎日
こんにちは。

児童発達支援事業所 STELLAKID(ステラキッド)鶴ヶ峰教室です。

11月に行った感触あそびを紹介したいと思います。

<材料>
・高野豆腐 
・水(適量)
・食紅(赤・黄・緑) 
・トレー 
・カップ&スプーン


<手順>
1.水を掛ける前の高野豆腐の固さを確認してもらう
2.水を用意し、高野豆腐にゆっくりとかける
3.   高野豆腐に色をつけたいお子さんは、食紅で作った色水を使う

※絵の具でも色水はつくれますが、万が一口にしてしまっても大丈夫な食紅を使いました。


〈お子さんたちの様子〉
袋から出し、固い高野豆腐を触って「かたいねー」「これ本当に豆腐なの?」と興味津々。
ゆっくりと水を含ませると…
「柔らかくなった!」と変化に気付きました。


中にはどんどん柔らかくなっていく高野豆腐に表情を変え「気持ち悪い!」と手を後ろに隠すお子さんもいました。
                
!☆。!☆。☆。。。( ^ω^)・・・


感触が苦手なお子さんには、無理に触らせず、保育士が楽しく触っている姿を見てもらったり、スプーンやカップを用意し直接触らなくても楽しめるように配慮しました。


色水で高野豆腐を染めた場面では「もう少し黄色を入れて」と自分でリクエストし、色の違いを楽しんだり、色水が高野豆腐を染めていく過程を楽しんでみたりしていました。


すっかり水を含んで柔らかくなった高野豆腐を、ちぎってカップに入れ「いらっしゃいませ~」とお店屋さんごっこをするなど、イメージを膨らませて楽しんでくれるお子さんもいましたよ(^_-)-☆


これからも子どもたちの「これ何かな~?」「不思議だな」と思う気持ちに共感しながら、五感を刺激し、わくわくどきどきするような感触あそびをたくさん楽しんでいきたいと思っています(^^♪


【2023年4月からのご利用について】

次年度ご利用の体験・見学のお問合せをいただきましてありがとうございます。
大変申し訳ありませんが、現在はお申込み多数により、募集を一旦お休みさせていただいております。
2月以降、改めてお知らせいたします。



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当教室では
・じっとしていられない
・こだわりが強い
・感情の調整が難しい
・人の気持ちを読むことが難しい
・お友達とのトラブルが多い
・言葉の遅れを感じる
・抽象的な表現が苦手
・発達に心配がある
・不器用
・視線が合わない
・幼稚園、保育園、小学校への就学が不安だ
などの保護者の方々・お子さんの困り感をサポートいたします。




※自治体の助成により無料もしくは低額にて療育が受けられます。
まずは市役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
※児童発達支援事業は、放課後等デイサービス(放デイ)と同じく障害児通所支援事業に属する療育施設であり、「児発」などの略称で呼ばれる場合もあります。




児童発達支援事業所 STELLA KID 鶴ヶ峰教室のホームページはこちら
→https://www.stellakid.com




放課後等デイサービス STELLA KID 鶴ヶ峰教室のホームページはこちら
→https://stellakid.yokohama/




一般社団法人KID-Gのホームページはこちら
→http://www.kid-g.com/




住所:横浜市旭区白根5−10−1 AOKIYA BLD 1階





関連ワード:児童発達支援・放課後等デイサービス・療育・療育センター・通級教室・特別支援教育総合支援センター・小学校が不安・勉強が苦手・運動神経が悪い・保育園・幼稚園・障害・発達障害・自閉症スペクトラム・ASD・注意欠陥多動性障害・ADHD・学習障害・LD・知的障害・グレーゾーン・視線が合わない・先の見通しがないと不安・視覚優位・聴覚優位・感覚過敏・距離が近い・いきしぶり・気持ちが読めない・表情が読めない・空気が読めない・不器用・体幹が弱い・筆圧が弱い・言葉のキャッチボール・マイペース・好きなことだけ話す・語彙が少ない・言葉の遅れ・勝ち負けにこだわる・一番じゃないとだめ・癇癪・感情の調整・クールダウン・アンガーマネジメント・こだわり・友達ができない・チック・おねしょ・偏食・暴力・手が出る・おちつきがない・座っていられない・話を聞けない・忘れ物が多い・儀式的な行動・声の大きさ・個別支援級・特別支援級・自傷

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