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感染防止実験を行いました🦠

今年度も残り1ヶ月半になりましたね…！最近はインフルエンザB型が大流行しているようです。そんなウイルスから自分を守るためには手洗いうがいが必須ですよね😣ということで･･･今週の集団プログラムでは、感染防止実験を行いました🦠石鹸の威力を子どもたちに知ってもらうことが今回のねらいです☺️ 今回の実験では、コショウをバイ菌として見立てます！ ①水だけを入れたお皿 ②お水とコショウを入れたお皿 ③石鹸水を入れたお皿これを準備するだけで実験ができます✨️ まずは①のお皿に指を入れ、その後に②のお皿に指を入れるとコショウが指につきます。ということはお水だけで洗った手はウイルスがついている状態になります💧‬ウイルスを除去するためには③のお皿に指を入れてから②のお皿に指を入れると見事にコショウがつかないのです👏子どもたちは「すごい…」「こんなにバイ菌つかないの？」と目で見てわかる体験に、興味津々な様子でした☺️ 頭の中で抽象的なバイ菌を想像することは難しいので、こうして視覚的に理解するということが大切です。そしていつも「えー汚いもの触ってないから手洗わなくて大丈夫〜」と言っている子も「やらされる手洗い」ではなく、「やってみようかな！」と思えるきっかけができたと思います🙆 実験のあとは、実際の消毒の仕方も練習しました😊みなさん、正しい消毒のやり方を知っていますか？手のひらに窪みを作り、消毒液を最後までしっかりプッシュし、反対の指先でこちょこちょします。その後、窪みに入れた消毒液を反対の手に移し、同じことを行います😌「こぼれちゃうよ」と思う方もいらっしゃるかもしれませんが、これが正しい消毒のやり方だそうです！私もこの集団プログラムを経て、新しく学びました✨こうして楽しみながらも、実生活につながるスキルとして身につけられるのはいいことですよね🎶 今回学んだことをこれからの時期に活用できるといいですね💪🏻

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Gripキッズ　越谷校/感染防止実験を行いました🦠

集団プログラム

26/02/13 14:40 公開

春の飾り制作を行いました🌸

早くも2月になりましたね・・・とても早く感じます😥 ということで今週の集団プログラムではお花紙を使って梅の花作りと、画用紙でハートを作る制作を行いました🌸 まずは、お花紙を使った梅の花作りです！お花紙を3枚ほど重ね、ホッチキスで止め、丸く切り、花弁を広げると梅の花が完成します✨この制作では、指先を使うことで手指が鍛えられます🤔「どのくらい丸めたら花らしくなるかな？」「大きめに作ったらどう見えるかな？」とお友達と話しながら作っている様子が見られました☺️そして子どもたちは、「梅って春に咲くんだね」「きれい！」と季節の話題を広げたりしながら、春のことを考えて作業に取り組んでいました😬完成した梅の花を、Gripキッズの大きい木に貼ると「本物みたい」「僕、もうすぐで中学生かぁ」と、子どもたちの達成感と同時に季節への関心が高まっていました🤩 画用紙を使ったハート作りでは、事前に職員が書いた線を子どもたちが切り、じゃばらに折るとハートが完成します💖ハートの形に切ったり、折ったりする工程の中で、手順を理解して取り組む力や、最後までやり遂げる力が身につきます🙌 自分たちが作ったものを飾ることで、認められる経験や空間づくりに参加しているという実感を味わうことができました👏 今回の制作では、指先の発達、集中力、自己表現、達成感など、さまざまな療育的要素が入っています😁完成した梅の花とハートに囲まれた室内は、子どもたちの頑張りが感じられてとてもあたたかい雰囲気になりました！

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Gripキッズ　越谷校/春の飾り制作を行いました🌸

集団プログラム

26/02/05 18:47 公開

節分のお面作りを行いました👹

早くも1月が終わり2月に入りますね･･･2月といえば節分ですね👹ということで今週の集団プログラムでは鬼のお面作りと牛乳パックで作った鬼を倒す豆まき風的当てゲームを行いました！まずは鬼のお面作りです👹何種類かプリントした鬼の顔を切り、目をくり抜いて輪ゴムで耳にかけられるように作りました😁 制作の際は、はさみやのりを使うことで手先の調整の仕方が鍛えられることや、色や形を選ぶ力、自分の考えを表現する力につながります😉集中して黙々と取り組む子、職員に確認しながら進める子など、取り組み方はさまざまでしたが、完成したお面を見せ合う姿からは子どもたちが頑張って作った達成感が感じられました！その後は、いよいよお楽しみの鬼倒しゲームです🔥牛乳パックで作った鬼を並べ、豆の代わりに玉を使って「鬼は外！」の掛け声とともに鬼を倒していきました。ここでは順番を守って並ぶこと、投げる位置を確認すること、力加減を調整することなど、遊びの中にルール理解が鍛えられます🍀最初は「できるかな？」と言っていた子も鬼が倒れる様子を見ると笑顔になり、「もう一回やりたい！」と積極的に参加する姿が見られました👏🏻 順番を待つ力、気持ちの切り替え、成功体験を積み重ねることで、「できた」「当たった」という達成感を味わうことができました😆 行事ならではの雰囲気の中で、普段関わりが少ないお友達ともこの機会に自然と関わることができました😃

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Gripキッズ　越谷校/節分のお面作りを行いました👹

集団プログラム

26/01/30 19:09 公開

昔のお正月遊びを行いました🪁🎍

今週の集団プログラムでは、昔のお正月遊びということで・・・羽子板・コマ回し・おしくらまんじゅう・福笑いを行いました！今の子どもたちにとっては新鮮だと思いますが、集中して取り組む姿が見られました👀遊びを通して自然と人との距離が縮まり、とても温かい雰囲気でした✨ おしくらまんじゅうではお友だち同士で体を寄せ合いながら、押す力や相手との距離感を感じ取る姿が見られました👌🏻強く押しすぎないことや、相手の様子を見ながら動くことによって他者を意識する経験につながりますね👍集団の中で同じ動きを共有することで、自然とコミュニケーションが生まれ、楽しんでいる様子が印象的でした☺️ 福笑いでは、グループに分かれてマリオ・おたふく・だるまの目や鼻など自分たちで顔を完成させました😊「これは目！上だよ！もう少し下！」などと協力している様子が見られました😄福笑いは、ただ楽しいだけではなく、療育的に多くのねらいがあり、目隠しをした状態で顔のパーツを探すことで、触覚や空間認知力につながります💭変な顔が完成したときはみんなで大笑いでとても盛り上がりました🤣成功や失敗にとらわれず、楽しめることが1番ですよね✨また、お友だちとの関わりや集中力、ルールを守る力など、さまざまな力を楽しみながら経験できる貴重な機会でした😬

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Gripキッズ　越谷校/昔のお正月遊びを行いました🪁🎍

集団プログラム

26/01/23 11:05 公開

新春大相撲大会を行いました🎍

今週の集団プログラムでは相撲大会を行いました😊日本の伝統的な遊びや文化に触れながら、楽しさの中にたくさんの学びがある相撲です👍🏻今回は紙相撲と相撲を行いました🔥 紙相撲では「強そうにしたい！」「勝つためにはここを切った方がいいかな？」など、想像力を膨らませながら真剣な表情で取り組む姿が印象的でした👌🏻完成後は台の上に力士を並べ、いざ勝負！トントンと台を叩く力加減を考えながら、「がんばれ！」「倒れないで！」と声援を送る様子も見られ、自然と応援する気持ちや相手を意識する姿勢が見られました😚紙相撲は、集中力や力のコントロールが大切になります。叩きすぎるとすぐに倒れてしまうため、「どうしたら勝てるかな？」と考えながら試行錯誤する経験は、とても大切な学びになりますね☺️また、勝ち負けを通して気持ちの整理をする練習にもつながります！続いて行ったのは、相撲大会。今回はトーナメント制で、一人一人が順番に勝負に挑みました。ルールの説明をしっかり聞き、順番を待つことや相手と向き合って礼をする一面も見られました👀勝って嬉しい気持ち、負けて悔しい気持ち、どちらも大切な感情ですよね🤔職員が声をかけながら気持ちを受け止め、次につなげられるよう関わることで子どもたちも少しずつ気持ちの切り替えを頑張っている姿も見られました。相撲大会では、ルール理解や順番を守る力、社会性を育むことができます😬また、体を動かすことで普段の気持ちを発散しつつ、相手を尊重する姿勢や集団の中での関わり方を学ぶ良い機会となりました✨ 新年にふさわしく、笑顔と活気にあふれた新春相撲大会！楽しみながら日本の文化に触れ、正月に怠けた体を鍛えることが出来たのではないでしょうか😆

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Gripキッズ　越谷校/新春大相撲大会を行いました🎍

集団プログラム

26/01/16 18:46 公開

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