Study Bambi　泉が丘教室＜空きあり＞放課後等デイサービス/宇都宮市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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1月18日鶴田教室体験見学会のご報告

1月18日土曜日は新店舗🌟鶴田教室の体験見学会でした！おかげさまで、沢山の方にお越し頂くことが出来ました。ありがとうございました！言語聴覚士による療育セミナー LEGOプログラミング体験天神体験マインクラフト体験 ABメソットピグマリオン体験わくわく文庫輪投げ、スライムづくり、お魚釣り、沢山のイベント内容に親子で体験していただき、子供達の笑顔も見れてとても充実した1日となりました。鶴田教室ではご利用者様を募集しておりますので、詳しくはHP、お電話にてお問い合わせください。 https://studio-Bambi.net/studybambi/ 電話:028-678-6786 #こどもスタジオバンビ #studybambi鶴田教室

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Study Bambi　泉が丘教室/1月18日鶴田教室体験見学会のご報告

体験説明会

20/01/20 12:56 公開

言語聴覚士とは

Study☆Bambi・こどもスタジオバンビでは言語聴覚士による個別言語指導をとり入れております。今日は、言語聴覚士の言語指導について、少しご紹介します♪　 ☆言語聴覚士とは、なんらかの障害や病気によって、ことばやコミュニケーションに問題を抱え、リハビリテーションや療育を行う専門職です。１９９７年（平成９年）に国家資格が成立しました。 ☆「声や発音がはっきりしない」「ことばの発達が心配」「他者とのやりとりがうまくいかない」「読み書きに苦労している」などの、お子さんのご相談に応じ、一緒におこさんの成長を見守ります。 ☆いわゆる机上での訓練・指導ばかりではなく、日頃のプログラムに一緒に参加して指導員さんたちと支援したり、コミュニケーションを含む遊びの中で、言葉やコミュニケーションを引き出すような関わり方をおこない、保護者様にお伝えしたりもします。 ※こどもスタジオバンビ、Study☆bambiは医療機関ではありません、病院の個別療育と同じ支援は出来かねますので、ご了承ください。

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Study Bambi　泉が丘教室/言語聴覚士とは

教室の毎日

19/12/19 12:18 公開

学習ソフト「天神」の導入♪

Study bambi泉ケ丘教室では、学習ソフト「天神」の導入を予定しております。本日は、「天神」について少しご紹介させていただきます。学習ソフト「天神」のこだわり人は皆、無意識のうちに自分についてのイメージを持っています。これをセルフイメージと言います。良いセルフイメージは、自信や積極性を生み、力を発揮することを促進します。悪いセルフイメージは、劣等感や自己嫌悪となり、実力の発揮を阻害します。セルフイメージは、もちろん大人になってからも変化しますが、その大元は幼児期～学齢期に作られます。子どもの良いセルフイメージを作るものは、親をはじめとした回りの人からの評価と子ども自身の達成感です。どちらも勿論重要ですが、人からの評価が、時により場により、プラス、マイナス不安定になりやすいのに対して子ども自身の達成感は、集中⇒反復⇒達成のサイクルを回すごとに、大きくなります。「天神」は、この子どもの成長のプロセスを学習の基本システムとしました。多くの子どもさんが、「天神大好き！」と言ってくれるのは、「天神」が、子どもさんに自己肯定感を与えるからです。良いセルフイメージ・自己肯定感を持って、学び続け、成長し続けること。これこそが、今、子どもたちに与えたい「人間力」です。（天神HP引用）「天神」のここがすばらしい！教科書準拠なので、お子様の学校の勉強そのままに学習することができます。詳しくは天神HPもご参考ください。 https://www.tenjin.cc/ study bambi泉が丘教室では、お子様の一人一人にあった学習、支援計画をたて、「できた！」「わかった！」という成功体験を積み重ねることで興味を持ち、自己肯定感を高めていけるように支援してまいります。

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Study Bambi　泉が丘教室/学習ソフト「天神」の導入♪

教室の毎日

19/12/17 13:28 公開

【Study☆Bambi】レゴプログラミングについて

本日はstudy☆bambiで取り入れる「レゴプログラミング」について、少しご紹介したいと思います。 2020年から小学校におけるプログラミング教育の必修化を受け、プログラミングに興味を持っている保護者の方も多いでしょう。そのような場合におもちゃとして親しみのあるレゴが教材となる学習方法は、子どもがプログラミングに対する苦手意識を持たずにはじめやすいのでとてもおすすめです。レゴの教育理念として「Playful Learning（遊びながら学ぶ）」「Learning by making（作ることで学ぶ）」を掲げており、教育の分野に長年に渡って力を入れてきた企業です。小さな子どもでも取り組みやすいだけでなく、プログラミングに興味を持った子どもがさらに知的好奇心を掘り下げられる構造も併せ持っています。 ★遊びの延長として学べる楽しさレゴプログラミングはレゴを組み立てて、実際にそれを動かせます。自分が思うように動かすためにトライ＆エラーを繰り返すことで、思考力や問題解決能力も育まれます。 ★直感的に理解できる取り組みやすさが魅力「自分が組み立てたレゴを動かす」という直感的に理解できる取り組みやすさもレゴプログラミングの魅力です。そのため、レゴ・アーテック・ヒューマンアカデミーなど、多くの企業がロボットプログラミングの教材の開発を行っているのです。 ★プログラミング言語も学習できるプログラミングの知識がなくてもはじめやすく、タブレットやパソコンを使って複雑なプログラミングによる制御も可能という子どもの能力に合わせて楽しめるバランスの良さが魅力です。 ♪study☆bambiでは定期的にプログラミング学習を取り入れていきます。

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Study Bambi　泉が丘教室/【Study☆Bambi】レゴプログラミングについて

教室の毎日

19/12/05 11:58 公開

【Study☆Bambi】学習方法について

本日は、学習方法について少し紹介したいと思います。「わかった！」「できた！」という成功体験を積み重ねることで様々なことに興味を持ち学校生活をより楽しいものにしていってほしいという思いから、学習を中心に自己肯定感を高めていけるように支援してまいります。【一日の流れ】 ★まず初めに予定を立てる・見通しをもって取り組める・自分の力量を把握することができる。・目標達成できたことを見える化し自己肯定感をアップ！・計画は人それぞれ「できた！」が増えるようにスタッフがサポート！ ★活動にはメリハリを！・切り替えがスムーズにできるようになる。・集中力をたかめる。・自由時間には、自分の好きなこともできる楽しさ！（カードゲーム・パソコン・お絵描きなど）《学習支援の流れ・内容》 ★レクレーションなしの場合（例） ①１４：３０－１５：００　学習　休み時間　（１５分間） ②１５：１５－１５：４５　学習　休み時間　（１５分間） ③１６：００－１６：３０　学習　休み時間　（１５分間） ④１６：４５－１７：１５　学習　休み時間　（１５分間） ⑤１７：３０－１８：００　学習　休み時間／帰りのお仕度等 ※学習時間の中で『個別学習』予約制にて対応致します。 ★個別学習について・集中しやすい環境での学習・分からない問題の早期解決・声をだして学習（フラッシュカード、音読など）・

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Study Bambi　泉が丘教室/【Study☆Bambi】学習方法について

教室の毎日

19/12/03 11:27 公開

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