こんにちは(^▽^)/
フォレストキッズ千種教室です☆
今回は、子どもとの肯定的な関わりを増やすための方法「PRIDEスキル」の第二弾です！
Reflection₌子どもの言葉を繰り返すについてご紹介します(^^♪
PRIDEスキルとは、子どもの遊びや日常生活の中で活用できる、５つの肯定的な関わり方です。
Reflectionとは、子どもが話た言葉を、大人がそのまま、あるいは自然な形で繰り返して返す関わりかたです。
例えば、子どもが積み木で遊びながら
子ども「大きいおうち！」
と言ったら
大人も「大きいおうちだね(^▽^)」
といったように返す方法です。
大切なのは、会話をすぐに質問で広げたり、大人の話題に切り替えたりせず、まずは子どもが伝えようとしたことを受け止めることです。
自分の言葉を繰り返してもらうことで
ちゃんと聞いてもらえた！自分の言ったことが伝わっている！！
と感じやすくなります(*^-^*)
こうしたやりとりの積み重ねは、安心して自分の思いや考えを表現できる関係づくりにもつながります☆
そして、もっと話したいという気持ちを育むことができます。子どもの言葉を繰り返すと、子どもがさらに話を続けることも多いです(*^^*)
また、子どもの言葉を受け止めながら、少しだけ自然な表現を添えることで、ことばの発達を支えることにもつながります。ことばの使い方を学ぶ機会にもなるんですね！
大切なのは、大人が質問しすぎないことです。
質問が続くと、子どもにとって会話よりも「正しい答えを探す時間」のようになってしまう場合があります。
まだ発声が少ない場合には、表情や身振り・手振り・視線などにも目を向け、その子の伝えようとする姿に応じて関わることも大切ですね☆
療育でも、子どもが自分から発した言葉や表現を大切にしながら、楽しいコミュニケーションの経験を積み重ねていきたいと思います(^^)/
フォレストキッズ千種教室です☆
今回は、子どもとの肯定的な関わりを増やすための方法「PRIDEスキル」の第二弾です！
Reflection₌子どもの言葉を繰り返すについてご紹介します(^^♪
PRIDEスキルとは、子どもの遊びや日常生活の中で活用できる、５つの肯定的な関わり方です。
Reflectionとは、子どもが話た言葉を、大人がそのまま、あるいは自然な形で繰り返して返す関わりかたです。
例えば、子どもが積み木で遊びながら
子ども「大きいおうち！」
と言ったら
大人も「大きいおうちだね(^▽^)」
といったように返す方法です。
大切なのは、会話をすぐに質問で広げたり、大人の話題に切り替えたりせず、まずは子どもが伝えようとしたことを受け止めることです。
自分の言葉を繰り返してもらうことで
ちゃんと聞いてもらえた！自分の言ったことが伝わっている！！
と感じやすくなります(*^-^*)
こうしたやりとりの積み重ねは、安心して自分の思いや考えを表現できる関係づくりにもつながります☆
そして、もっと話したいという気持ちを育むことができます。子どもの言葉を繰り返すと、子どもがさらに話を続けることも多いです(*^^*)
また、子どもの言葉を受け止めながら、少しだけ自然な表現を添えることで、ことばの発達を支えることにもつながります。ことばの使い方を学ぶ機会にもなるんですね！
大切なのは、大人が質問しすぎないことです。
質問が続くと、子どもにとって会話よりも「正しい答えを探す時間」のようになってしまう場合があります。
まだ発声が少ない場合には、表情や身振り・手振り・視線などにも目を向け、その子の伝えようとする姿に応じて関わることも大切ですね☆
療育でも、子どもが自分から発した言葉や表現を大切にしながら、楽しいコミュニケーションの経験を積み重ねていきたいと思います(^^)/
