ＹＣＣもこもこ十三教室＜空きあり＞放課後等デイサービス/大阪市淀川区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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いつまでも見ていたい雑談シーン

こんにちわ！YCCもこもこ十三教室です。教室の18時から19時35分の時間は、中高生の学習支援の時間。教室に入ると自分の定位置の机にすぐ着席して、準備万端…毎日この時間は、そういった雰囲気です。毎週顔を合わせるメンバーがほとんどですが、名前を覚えるのが苦手な子ども達が多いようです。グループワークを開始しても、お互いの名前がわからずに、「この人」「さっき＠＠っていった人」「あっちの人」と素っ気ない言い方になってしまうことも。そんな時は、スタッフから「＊＊さんやね。」とさりげなく声掛けし、名前で呼び合うように促しています。これも、ちょっとしたソーシャルスキルトレーニングですね。そんなある日、スタッフがSくんとカードゲームに使うカードの購入場所や値段、持っている枚数などについて教えてもらっていた時のことです。普段、グループワーク以外ではメンバーと話さないYくんが、カバンからカードが入ったケースを取り出して、テーブルにやってきたのです！おもむろに始まったカード談義。お互いの”好き”を話し始めるとこんなにも言葉のキャッチボールが上手くいくのか！！！と驚いた次第です。どちらかが、一方的に話すのではなく、お互いの話を聞いてそれに対して、答える、話す…グループワークの開始時間が来てしまったので、終えなければいけない雑談でしたが、その景色はスタッフにとって、とてもうれしい景色でした。

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ＹＣＣもこもこ十三教室/いつまでも見ていたい雑談シーン

教室の毎日

26/11/03 17:01 公開

Tさんのロープ―ウェイ

今日ご紹介したい、当教室での日々の風景は、こちらの”ロープ―ウェイ”。なんと、LaQで出来ています！ところで、LaQで人気の部品は何だと思われますか？実は・・・ ”車輪”なんです。車輪があると”動かせる！”という楽しさが加わり、想像力も創作意欲もドンドンかきたてられるようです。こちらのロープ―ウェイは、車輪を4つ使って何ができるだろう・・・と小学５年生のメンバーが試行錯誤して完成させました。ロープ部分もLaQで出来ており、本物のように動かすこともできます。写真は少し小さくてわかりにくいですが、ロープに接触する部分に車輪を向かい合わせにつけることで、滑らかに稼働します。書字にとても難しさがある場合、プリント学習にこだわらず、こうした微細運動の時間を設けることで、無理なく通っていただいているケースもあります。それでも、ご家庭の意向で”少しでも漢字を覚えて書いて欲しい”といったことであれば、お手本の漢字を指なぞりしたり、口頭で知っている熟語を答えてもらったりなどの形で支援を行っています。少しでも一歩前へ。小さな”できた！”を感じてもらうために、今日も指導員一同、がんばります。

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ＹＣＣもこもこ十三教室/Tさんのロープ―ウェイ

教室の毎日

26/10/24 10:41 公開

”時間の感覚”という療育

こんにちは！YCCもこもこ十三教室です。早いもので、４月の入学、進級から半年が過ぎました。中学生、高校生の子ども達は、定期テストの準備や提出物の対応に、少し四苦八苦する姿が見られました。こども達の様子を見ていますと、「時間の感覚」に特性があることに気づきます。 ●目の前のこと　●１０分後のこと ●１時間後のこと　●１時間で出来ること ●テストまでの日数　●１日の感覚 ●来週のこと　●来月のこと　　　・・・・目の前のことに集中してしまい、宿題や課題を終えるのに、どれくらい時間がかかるのか。自分の一日のどの時間で、それができるのか。いつまでに終えなければ間に合わないのか。頭に時計やカレンダーに置いて時間をイメージすることが苦手なお子さんがいるようです。もこもこでは、そんな子ども達に「自分の時間の使い方」を改めて知ってもらうための”時間のイメージを目で見てわかる教材”も取り入れています。自分の一日を時間ごとに区切って、どんな過ごし方をしているかを把握することで、学習時間を確保できるようになったお子さんもいます。インターネットにも同じような教材がダウンロードできますので、機会があればお試しください。

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ＹＣＣもこもこ十三教室/”時間の感覚”という療育

教室の毎日

26/10/13 14:25 公開

ウサギのお月見

9月の”中秋の名月”に向けて、子ども達とお月見を楽しむウサギの壁面制作に取り組みました！ほんのり雲がかかった満月と足元にはススキをイメージした草原を配しました。中央のお団子は、黒の斬新な仕上がりに。簡単な折り方で仕上がるウサギですが、微細運動が苦手な子どももいて、声掛けしても、あまり気乗りしない表情も見られました。ポイントは、折り方を口伝えではなく、『可視化』すること。インターネットにはたくさん、折り紙を指南してくれるサイトがあり、プリントアウトしたものを見ながら、さらにスタッフが一緒に折ります。すると・・・「おっ！意外に簡単！」とウサギの顔に絵を描く頃には、すっかり折り紙名人に！今回は”ちいかわ”の顔を見本にし、可愛いウサギがお団子の周りをピョンピョン飛び跳ねてくれています。 ”苦手だな”としり込みする子ども達にも、小さな”できた！”はちょっとした工夫で訪れます。

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ＹＣＣもこもこ十三教室/ウサギのお月見

教室の毎日

26/10/05 14:36 公開

もこもこアートシーン　No.２

来所される中には、なかなか学校に行けず、お家ですごすことが多いお子様もいらっしゃいます。がんばって出かけようと玄関まで来たけど、やっぱりムリ… 今日は雨が降って気持ちが上向かない…理由はさまざまです。もこもこ十三教室では、そんな気持ちに丁寧に向き合って、外に一歩踏み出せる日をゆっくりとお待ちしています。そんなある土曜日、久しぶりに来所してくれたMさん。「これ、先生にプレゼント」と手渡してくれた一枚の絵。「わあ～うれしい！本当にもらっていいの？」弾む声。サッカーが大好きなA先生に喜んでもらおうと、オリジナルデザインの絵を仕上げてきてくれたのです。裏側には、好きな選手が描かれており、A先生と会話したことをよく覚えていたことがわかる一枚でした。「また月曜日ね！」と声をかけたスタッフに、手を振り退室したMさん。すこしずつ気持ちを整えて、一歩一歩前へ。支援が続きます。追伸：裏面の絵もありますが、詳しくは毎月発行の「もこもこ通信」で！

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ＹＣＣもこもこ十三教室/もこもこアートシーン　No.２

教室の毎日

26/09/22 17:20 公開

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