こんにちは！
てらぴぁぽけっと千葉中央教室です。

本日は「トイレトレーニング」についてご紹介いたします。
教室では、応用行動分析（ABA）の考え方に基づき、お子様一人ひとりの様子に合わせて、無理のない進め方を大切にしています。

まずは、
・どのくらい水分がとれているか
・排尿の回数や間隔
・トイレへの興味があるか
・便座に座ることができるか
などを確認しながら、お子様の「今できること」を整理していきます。そのうえで、小さなステップに分けて少しずつ目標を設定していきます。

例えば、「トイレに座るのが苦手」「トイレ自体に抵抗がある」といった場合には、まずトイレという場所に慣れることから始めます。トイレで好きなおもちゃを使って遊ぶなど、「安心できる場所」と感じられるよう関わっていきます。また、座るときの不安定さや怖さがある場合には、足台やタオルを使い、安心して座れるよう環境を整えます。

トイレに興味はあるけれど排尿に至らない場合には、飲水量や排尿のタイミングを確認しながら、適切な時間にトイレへ誘導し、「トイレでできた」という経験を積み重ねていきます。

また、トイレで排尿できる力があってもおむつでしてしまう場合には、トイレでできたときにしっかり褒めるなどの関わりを通して、「トイレでできるといいな」と感じられるようにしていきます。

このように、お子様一人ひとりのペースに合わせて、少しずつステップを踏みながら進めていくことを大切にしています。実際に教室での取り組みを通して、おむつを卒業されたお子様もいらっしゃり、「ここまでできるようになるとは思わなかった」といった嬉しいお声もいただいております。

トイレトレーニングは、保護者の方にとっても悩みやすいテーマのひとつかと思います。教室とご家庭で様子を共有しながら、一緒に進めていけたらと考えております。

気になることやご不安な点がございましたら、いつでもお気軽にご相談くださいね。

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てらぴぁぽけっと千葉中央教室は、千葉市指定の児童発達支援事業所です。