こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア - 児童発達支援事業所/横浜市栄区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(21件)

【7/6(月)～7/11(土) 活動報告】

【7/6(月)～7/11(土) 活動報告】今週の活動報告は、ワーク（製作）の様子をお伝えします。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ◆ぶんぶんこま作り【ねらい】・こまを回した時にどうなるのか想像しながら、模様を描く。・穴にひもを通す作業や、ひもを引っ張ったり緩めたりする動きを通して、指先のコントロールや力の加減を学ぶ。・糸を引いたり緩めたりすることで聞こえる「ぶーん、ぶーん」という音を楽しむ。【作り方】 ①丸か四角の台紙を選び、絵を描いたり、色を塗ったりする。 ②中央の穴にひもを通して結ぶ。【子ども達の様子】・実際に回して見てもらうと、「それやりたい！」と興味を持ち、楽しんで製作に取り組む様子がありました。・お手本と同じ色で模様を描いたり、好きなキャラクターの絵を描いたりして、自分だけのぶんぶんこまを作りました。・回転させることを「むずかしそう…」と感じている子には、先生が回したこまをそのまま一緒に持って、「ぶんぶん」と音を鳴らしながら回る感触を味わいながら興味を持てるようにしました。・こまを回してひもをねじっていく動きは、上下に動かすのではなく円を描くように手首を動かす必要があり、苦戦する子もいましたが、「やってみたい！」という気持ちでがんばりました。・自分もぴょんぴょん跳ねながら、何回も練習する子もいました。・厚紙と牛乳パックでは回転の仕方も違い、「牛乳パックの方がきれいに回るね」と気付いたことを教えてくれる子もいました。・「これわたしの！」「ぼくのだよ、見て！」と、自分だけのこまを大事そうにかばんにしまう様子が印象的でした。

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こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア/【7/6(月)～7/11(土) 活動報告】

教室の毎日

26/07/13 14:58 公開

【6/29(月)～7/4(土) 活動報告】

【6/29(月)～7/4(土) 活動報告】今週の活動報告は、「鉄棒迷路(バランス)」の活動の様子をお伝えします。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ◆鉄棒迷路(バランス) 【ねらい】・足腰やお腹、背中の筋肉を使い、全身の筋力や体幹を強くする。・器具から落ちないようにバランスを保つことで、平衡感覚、注意力、集中力の向上を図る。【子どもたちの様子】・鉄棒迷路では、器具(平均台)の上で身体を安定させ、落ちないようにバランスを取りながら鉄棒を避けて(しゃがむ、跨ぐ等の動作)進むことを頑張っています。・落下や転倒を予測して、前の友だちとぶつからない距離を気をつけています。「前の友だちが〇〇まで行ったらスタートね！」「危ないからゆっくり進もう」など、子ども同士で声を掛け合いながら安全を意識して取り組むことができています。・「鉄棒にぶつかりそうで怖い」と不安を感じる子もいます。①先生の補助を借りて進む。②膝つきクマ歩き。③一人で歩いて渡るなど、段階を踏んでチャレンジできるようにしています。・鉄棒を避けながら器具歩行を行うことで、複数のこと(「落ちないように進む」「鉄棒や友だちを見て避ける動作を行う」)を同時に意識しながら体を動かす練習にもなっています。・動きに慣れてくると、後ろ向きやクマ歩きなど、難易度を調整しながら頑張っています。

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こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア/【6/29(月)～7/4(土) 活動報告】

教室の毎日

26/07/13 14:57 公開

【6/22(月)~6/27(土) 活動報告】

【6/22(月)~6/27(土) 活動報告】今週の活動報告は、ワークの様子をお伝えします。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ◆プリント活動点つなぎ・迷路・ぬりえなど、個々に合った内容を進めています。興味を引き出しながら、楽しく取り組めるよう配慮しています。点つなぎでは、「1、2、3…」と声に出して数字をたどり、ゆっくりと鉛筆を動かして点をつないでいくことで、運筆力や集中力を育むことができます。「どんな形ができるかな」と想像を膨らませながら進め、「〇〇ができた！」と完成した形を嬉しそうに見せてくれる子もいます。 ◆集団あそび Bブロックやおままごとなど一つの玩具を共有して遊んでいく中で、友だちの遊んでいる姿をまねたり、物の貸し借りを経験したりしながら、あそびのルールや物の扱い方を学んでいます。「みんなで〇〇作ろうよ！」「ここはこうしたらいいんじゃない？」と友だちとのやり取りを楽しみ、みんなで遊びを展開させていく姿が見られます。動物ジェンガでは、動物のブロックを複数個並べて土台にし、その上に順番に積み重ねて遊んでいます。サイコロを振って出た目の動物を積んだり、ドミノのように並べて倒したり、子どもたちで遊びを考えて楽しんでいます。「長い針が9になったよ～」「お片付けの時間だよ」とみんなで協力し、片付けも頑張っています。中には「もっと遊びたかった…」という子もいますが、「お片付け～♪」と歌ったり、「よーいドン！」と先生とお片付け競争をしたりして、気持ちを切り替えていけるようにしています。

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こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア/【6/22(月)~6/27(土) 活動報告】

教室の毎日

26/07/13 14:56 公開

【6/15(月)～6/20(土) 活動報告】

【6/15(月)～6/20(土) 活動報告】今週の活動報告は、「跳び箱の運動」の活動の様子をお伝えします。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ◆跳び箱【ねらい】・手足の協調に加え、踏切、跳躍、開脚、着地の動作を連動できるようになる。・身体を支える腕の力を鍛える。・「できた」という成功体験を重ね、運動に前向きな思いを持つきっかけにつなげる。【子どもたちの様子】・跳び箱の跳び越し動作（遠くに手をついて、足を開脚して跳び越す）を身に付けるために、川跳び（跳び箱ウサギ跳び）とグーパージャンプに取り組んでいます。・「グー(踏切)、トン(着手)、パ(開脚)」と子どもたちの跳ぶタイミングに合わせて声掛けのサポートをしています。・「着地はYのポーズだよ」と先生から助言を受けると、ピシッと姿勢良くポーズを決めて頑張っています。・「手はパーだよね！」「跳べた！」等、できた達成感を味わいながら取り組んでいます。

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こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア/【6/15(月)～6/20(土) 活動報告】

教室の毎日

26/06/23 10:13 公開

【6/8(月)～6/13(土) 活動報告】

【6/8(月)～6/13(土) 活動報告】今週の活動報告は、【避難訓練(地震想定)】の様子をお伝えします。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ◆避難訓練(地震想定) 大人も子どもも「もしも」の時に備えて冷静に行動できるように毎月避難訓練を実施しています。今回の訓練では、避難開始から完了までの時間の計測を行いました。【ねらい】・安全を確保して、落ち着いて避難する。・防災に対する意識を高める。・集団で安全に行動できるようになる。【子どもたちの様子】・今回は地震を想定した避難訓練を実施しています。・館内放送をよく聞いて、火事なのか地震なのかを確認しています。・放送を聞き、地震だとわかると「地震だ！ダンゴムシになる！」とすばやく身体を守る姿勢を取ることができました。・「地震だったらダンゴムシになるんだよね！火事だったら鼻と口をおさえるよ！」と地震だけでなく火事の時の避難の仕方を覚えている子もいました。・地震の時の避難の仕方(防災頭巾をかぶり、おしゃべりをせず避難する)をイラストで確認し、「お(おさない)、か(かけない)、し(しゃべらない)、も(もどらない)の約束を確認し、スムーズに避難することができました。今回は避難開始から１分３０秒ほどで避難を完了することができました。回数を重ねることで、訓練に対する意識が高まり、身を守る行動が早くなっています。繰り返し訓練することで、いざという時の不安を減らすことができるよう、今後も訓練を実施していきます。

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こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア/【6/8(月)～6/13(土) 活動報告】

教室の毎日

26/06/16 12:40 公開

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