こんにちは　bee.for kidsです🐝🌼

新年度がスタートして楽しんで過ごしているお子様や、新しい環境に不安な気持ちのお子様、一人ひとりが慣れようと頑張っていると思います。
入園、入学、進級で保護者の方も悩みや困り事が増えてくる時期になってきます。
そこで、beeに通っていただいているお子様の成長の様子をご紹介いたします😊

ことばの表出が少なくジェスチャーで伝えることが多い。相手のペースに合わせて切り替えることが苦手で、お友達とおもちゃを共有して遊ぶことが難しかった４歳の男の子。

【支援内容】
まずは、個別療育で支援員に注意を向け、相手のペースに合わせられるように模倣課題や絵本の読み聞かせを行いました。絵本の読み聞かせでは、同じ空間で人の声を聞く→楽しそうに読んでいる相手に興味を示す→少しずつ絵本に注目を向けて近づいてくる→落ち着いてお話を聞くことができるようになる、とスモールステップで目標設定をしながら行いました。

【支援経過】
初めは支援員のペースに合わせることができず自分の好きなペースで自由に取り組んでおり、絵本の読み聞かせでも立ち上がったり机の下に潜り、聞く姿勢を作ることが困難でした。同じ目的の課題を繰り返し続けていき、注目行動がみられた場合には過剰に反応をせず、出来たときにしっかり反応をしていくことで少しずつ相手のペースに合わせて落ち着いてお話が聞けるようになりました。聞く姿勢が作れるようになったことでことばの真似が増えて、自分のことばで伝わることの嬉しさが分かり、文章レベルでの表出が増えました。集団場面でも「〇〇かして」や「いれて」と正しくことばで伝えれるようになりました。
今では写真のように逃げる様子もなく落ち着いて取り組むことができており、成長を感じました😌✨

この記事を書いた人：やまうち

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