こんにちは！LITALICOジュニア新杉田教室です。
日常の中で、お子さまが「お友だちがどう思っているのか理解するのが難しい」「意見が違ったときに自分の気持ちばかり主張してしまう」と感じる場面はありませんか？ 他人の気持ちを想像したり、自分と異なる意見を受け止めたりすることは、成長過程においてとても大切で、同時に難しさもあるステップです。
LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さまの「できた！」や素敵な場面を大切にし、指導員、スタッフがさまざまな「手立て」を取り入れて個別支援や小集団の活動を行っています。
ある日の活動では、転んでいる女の子をじっと見つめている男の子のイラストを使い、「この男の子はどんな気持ちかな？」「どうして見ているのかな？」というテーマで話し合いを行いました。
活動の中では、指導員、スタッフがお子さま同士のやり取りを見守りながら、安心してみんなが意見を出せる環境設定や声掛けを工夫しました。するとお子さまは、お友だちが話すのを最後までしっかりと聞いて、相手の意見を否定することなく受け止める姿が見られました。
「怖いのかな？」「恥ずかしいのかな？」「何を言ったらいいのかわからないのかな？」「誰か呼んできたらいいんじゃない？」と、お友だちの意見を聞いたうえで多角的に考えを深め、思いやりのある話し合いがとても上手にできていました。
他者の気持ちを想像し、お友だちの考えを尊重しながら自分の意見を広げていく経験は、集団生活や日常のコミュニケーションにおける大きな自信へと繋がります。相手を受け入れる成功体験を重ねることが、将来のさまざまな場面で豊かな人間関係を築く力となります。
LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さまの関心や成長の芽を丁寧に捉え、今と未来の生活のしやすさに繋がるアプローチを大切にしています。
「子ども同士の関わり方を育みたい」「日常の困りごとや成長について相談したい」と思われる保護者さまは、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
日常の中で、お子さまが「お友だちがどう思っているのか理解するのが難しい」「意見が違ったときに自分の気持ちばかり主張してしまう」と感じる場面はありませんか？ 他人の気持ちを想像したり、自分と異なる意見を受け止めたりすることは、成長過程においてとても大切で、同時に難しさもあるステップです。
LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さまの「できた！」や素敵な場面を大切にし、指導員、スタッフがさまざまな「手立て」を取り入れて個別支援や小集団の活動を行っています。
ある日の活動では、転んでいる女の子をじっと見つめている男の子のイラストを使い、「この男の子はどんな気持ちかな？」「どうして見ているのかな？」というテーマで話し合いを行いました。
活動の中では、指導員、スタッフがお子さま同士のやり取りを見守りながら、安心してみんなが意見を出せる環境設定や声掛けを工夫しました。するとお子さまは、お友だちが話すのを最後までしっかりと聞いて、相手の意見を否定することなく受け止める姿が見られました。
「怖いのかな？」「恥ずかしいのかな？」「何を言ったらいいのかわからないのかな？」「誰か呼んできたらいいんじゃない？」と、お友だちの意見を聞いたうえで多角的に考えを深め、思いやりのある話し合いがとても上手にできていました。
他者の気持ちを想像し、お友だちの考えを尊重しながら自分の意見を広げていく経験は、集団生活や日常のコミュニケーションにおける大きな自信へと繋がります。相手を受け入れる成功体験を重ねることが、将来のさまざまな場面で豊かな人間関係を築く力となります。
LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さまの関心や成長の芽を丁寧に捉え、今と未来の生活のしやすさに繋がるアプローチを大切にしています。
「子ども同士の関わり方を育みたい」「日常の困りごとや成長について相談したい」と思われる保護者さまは、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
