LITALICOジュニア新杉田教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/横浜市磯子区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【就学前】雑巾がけ競争にチャレンジ！

9月になり、少しずつ小学校入学の足音が聞こえてくる季節になりましたね。「小学校で周りについていけるかな？」「お掃除などの身の回りのこと、上手にできるかな？」と、不安や困りごとを感じていらっしゃる保護者さまも多いのではないでしょうか？ LITALICOジュニア新杉田教室では、就学前を想定した活動として「雑巾がけ競争」を行いました！「今日は小学校で行うお掃除の練習だよ！」とスタッフが声をかけると、お子さまたちからは「やってみたい！」と元気な声が上がりました。まずはまっすぐ進むコースからスタートし、慣れてきたら途中に障害物を置くなど、徐々にレベルを上げて取り組みました。スタッフは「手でしっかり雑巾を押さえて進んでみよう！」など具体的な手立てを用意し、安全に配慮しながら楽しく身体を動かせる環境を整えました。一生懸命に取り組むお子さまの姿はもちろん、順番を待っている間にも素敵な変化が見られました。がんばっている友だちの様子を見て「頑張れ！」と大きな声で応援していたのです！この「雑巾がけ」の活動には、単にお掃除のやり方を覚えるだけでなく、大切な狙いがあります。手足を連動させて体を支える動作は、姿勢を保つ筋肉や体幹を育てることにつながります。体幹がしっかりすると、小学校での着座姿勢の維持や、運動のしやすさにも良い影響を与えます。また、「楽しくできた！」という経験や、友だちを応援し合うやり取りは、小学校という新しい環境に対する自信や、集団生活でのコミュニケーションの助けとなります。今と未来の生活のしやすさに繋がるよう、スモールステップでサポートしています。 LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」を増やす関わりを大切にしています。「就学に向けてどんな準備をしたらいいの？」「身の回りの動作で気になることがある」など、些細なことでも構いません。何か気になることやご相談がございましたら、いつでもお気軽にお問合せ窓口までご相談くださいね。

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LITALICOジュニア新杉田教室/【就学前】雑巾がけ競争にチャレンジ！

教室の毎日

26/09/07 16:02 公開

【制作】アルミホイルのサンマ制作🐟

こんにちは！LITALICOジュニア新杉田教室です。 9月に入り、少しずつ秋の訪れを感じる季節になりました。保護者さまのなかには、「季節の行事や遊びに興味を持ってもらいたいけれど、どう関わればいいか分からない」「手先の不器用さがあり、細かい工作の活動を避けてしまう」といった困りごとを感じている方もいらっしゃるのではないでしょうか？ LITALICOでは、お子さまの興味に合わせて楽しく取り組める活動を工夫しています。今回は、秋の味覚である「サンマ」をモチーフにした工作の活動をご紹介します。準備するものは、アルミホイル、魚の形に切った段ボール、目玉シール、油性ペンの4つです。段ボールを包むようにアルミホイルを巻き、シールを貼って目をつけ、ペンで模様を描いて完成させます。手先を使うことが難しいお子さまには、スタッフがアルミホイルをあらかじめ少し丸めて持ちやすくする、シールの端を少し折って剥がしやすくするといった手立てをおこないました。工作のあとは、できあがったサンマを使って魚屋さんになりきり、ごっこ遊びへと展開しました。スタッフが焼き網のイラストを提示すると、「焼いてみます！」と料理をする真似をして楽しむ姿が見られました。ひとつの活動を通して、指先の操作性を高める練習になるだけでなく、「どうぞ」「ありがとう」といった友だち同士のやりとりも自然と生まれていました。見立て遊びを通じて他者とイメージを共有する経験は、集団生活での円滑なコミュニケーションという、今と未来の生活のしやすさにもつながっていきます。 LITALICOでは、お子さまの「楽しい！」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりに合わせたサポートをおこなっています。ご家庭での関わり方などで気になることがございましたら、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。

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LITALICOジュニア新杉田教室/【制作】アルミホイルのサンマ制作🐟

教室の毎日

26/09/05 11:08 公開

【制作】お月見🌜制作

朝夕の心地よい風とともに、すっかり秋の気配を感じる9月になりました！普段ご家庭で「次に何をすればいいか分からないと不安そう…」「周りからの声掛けに合わせて動くのがちょっと苦手」「手先を使う作業だと乗り気になれない…」といった困りごとを感じる場面はありませんか？次に何をするかがイメージできる「見通し」を持つことや、指示に合わせて行動する力は、集団生活や日常のさまざまな場面でのお子さまの大きな安心感に繋がります！ LITALICOジュニア新杉田教室では、9月の季節感を味わえるワクワクいっぱいのプログラムとして「お月見工作」を行いました！今回は、月状にカットされた紙と、後から貼り付ける花紙・のりをあらかじめセットにして用意し、全体の手順がひと目で分かりやすい工夫を取り入れました。お子さまが自分のペースで楽しく取り組めるよう、指導員・スタッフはこのような手立てを行っています。・「まずはお月様に花紙を貼ろう！」「次はウサギさんを貼るよ！」と、1つずつの工程を具体的に伝える声掛け・お子さまのペースや集中の様子に合わせて、タイミングを見極めたサポート・完成までの流れを目で見て確かめられる進行手順の提示「次は花紙をちぎる番だね！」と自分で工程を確認しながら、夢中で作業を進める姿が見られました！ 1つひとつのステップをクリアしていくたびに、「できた！」と達成感いっぱいの笑顔が弾けていました。「順番に沿って材料を扱い、声掛けを聞いて進めていく」という活動は、見通しを持つ力や指示遂行の力を楽しく伸ばす機会になります。次の工程があらかじめ分かっていることで安心感が生まれ、スムーズに行動へ移りやすくなります。また、柔らかい花紙を指先でちぎったり、のりで貼り付けたりする動作は、指先の細かなコントロールや両手をうまく使う練習にも繋がります。今回の活動で育まれる「見通しを持つ力」や「指示を聞いて動く力」は、園や学校での一斉指示に合わせて行動する場面や、毎日の生活リズムを整える力へと広がりを見せていきます。 LITALICOジュニア新杉田では、お子さまの「できた！」「楽しい！」という達成感を大切にし、これからの生活のしやすさに繋がるアプローチを行っています。お子さまの発達や日常の困りごとについて気になることがございましたら、いつでもお気軽に投稿最後のお問合せ窓口までご相談ください！

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LITALICOジュニア新杉田教室/【制作】お月見🌜制作

教室の毎日

26/09/02 09:28 公開

【運動遊び】忍者かくれんぼゲーム😊

毎日暑い日が続きますね☀️ 室内で過ごす時間が増えると、「体を動かす機会が減ってしまう」「楽しく体幹を鍛えられる遊びはないかな？」とお悩みの保護者さまも多いのではないでしょうか？今回は、LITALICOジュニア新杉田教室で行った「忍者さんが転んだゲーム」の活動の様子をご紹介します！ 🥷 どんなゲームをしたの？おなじみの「だるまさんがころんだ」を忍者風にアレンジしたルールで挑戦しました！ピタッと止まるだけでなく、指導員のかけ声に合わせて特別なアクションを行います。「頭手裏剣！」 ➔ 頭を抱えてしゃがむ！「お腹手裏剣！」 ➔ くるっとその場で回る！「足手裏剣！」 ➔ パッとジャンプする！お子さまたちはすっかり忍者になりきり、「そーっと…」忍び足で移動しながら、合図に合わせて素早くポーズを決めていました✨ 💡 遊びの中で育まれる「3つの力」一見賑やかで楽しいゲームですが、実は以下のような大切な発達の要素が詰まっています。ルール理解と素早い判断：合図をしっかり聞いて、状況に応じた動きに切り替える力を養います。ボディイメージと感覚統合：「自分の体が今どうなっているか」を意識しながら手足や体幹を動かす練習になります🙌 模倣（まねっこ）する力：難しそうな動きも、お友達やスタッフの姿を真似しながら楽しくチャレンジすることができました👀 🌱 「できた！」の笑顔と自信に繋げるサポート初めてのルールや素早い動きに少し戸惑うお子さまも、お友達と一緒に忍者の世界観に入り込むことで、夢中になって体を動かす様子が見られました😊 「上手にポーズできたよ！」「手裏剣かわせた！」と楽しくやり遂げることで、達成感や自信にも繋がっています✨ LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さまの「好き」や興味を引き出しながら、無理なく体を動かせるプログラミングをご用意しています🎈 「運動面のサポートについて知りたい」「おうちでの体の動かし方に悩んでいる」など、子育てや発達に関するご相談がございましたら、どうぞお気軽にお問い合わせ窓口までご相談ください💌

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LITALICOジュニア新杉田教室/【運動遊び】忍者かくれんぼゲーム😊

教室の毎日

26/08/31 10:54 公開

【制作】🌻紙皿と糸で作るドリームキャッチャー制作✂️

毎日暑い日が続きますね☀️ 夏休みでご家庭で過ごす時間が増えると、「室内での遊び方がマンネリ化してしまう」「毎日どうやって過ごそうか悩む」といった困りごとを抱える保護者さまもいらっしゃるのではないでしょうか？ LITALICOジュニア新杉田教室では、8月の活動として「紙皿と糸を使ったドリームキャッチャー制作」をおこないました✨今回は、その活動の様子をご紹介します。ドリームキャッチャー制作では、あらかじめ真ん中を丸く切り抜き、5つの穴をあけた紙皿を用意しました。そこにクレヨンで色を塗ったりシールを貼ったりして飾りつけをし、最後に穴に糸を通して様々な形を作ったら完成です🧵 糸を穴に通す作業で少し難しそうにしているお子さまには、スタッフが「次はここの穴に入れてみようね」とゆっくりと手本を見せたり、通す順番に合わせて穴の隣にシールを貼り、視覚的に分かりやすくする手立てを取り入れました👀 このドリームキャッチャー制作は、糸を小さな穴に通すといった「指先の操作性」の練習になります🙌指先を細かく動かす経験を重ねることは、お着替えのときのボタン留めや、お箸や文房具を使う動作など、今と未来の生活のしやすさに繋がっていきます🌱 完成した色とりどりのドリームキャッチャーを見て、お子さまたちは「できたよ！」と各々がとても嬉しそうな表情を見せてくれました😊ひとつの作品を作り上げることで、達成感や自信にも繋がりますね✨ LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さまの興味や発達に合わせたさまざまなプログラムをご用意しています🎈 子育てや発達に関する困りごとがございましたら、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください💌

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LITALICOジュニア新杉田教室/【制作】🌻紙皿と糸で作るドリームキャッチャー制作✂️

教室の毎日

26/08/29 09:17 公開

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