皆様、こんにちは！
ヨリドコロ東神奈川のカリキュラムを紹介したいと思います😊

今回は「感情」がテーマです。
「カラーモンスター」という感情をテーマにした絵本をご存知でしょうか？
様々な色(感情)が絡み合っているモンスターが女の子と一緒に空のビンに黄色(嬉しい)・青(悲しい)・赤(怒り)・黒(不安)・緑(穏やか)・ピンク(大好き)と色(感情)を分けていくことで、感情を整理していくストーリーです。

今回は、カラーモンスターの絵本を読んだ後、
①表情の写真を使用して感情を分類する
②自分の気持ちをカラーモンスターを塗ることで表現して発表する。
をねらいとしてカリキュラムを構成しました。

テーブル内のお友だちと一緒に確認しながら表情の写真をモンスターのビンに分けていきます🫙
「あ、泣いてる。これは悲しいだ！」「これはどんな気持ちなんだろう？」等、お友だちと一緒に確認していくと、「認知/行動面」の練習はもちろん、発言する/自分の気持ちを伝える「言語/コミュニケーション」の練習にもなります。

気持ちの分類が完了し、この色こんな気持ちなんだとイメージをもつことができたら、真っ白なモンスターをクレヨンを使用して今の自分の気持ちの色に塗っていきます🖍️
丁寧に時間をかけて隙間なく黄色に塗るお子さん・ぐるぐるぐると柔らかい線で緑色に塗るお子さん、全ての色を使用してどのような場面でどのようなモンスター(気持ち)なのか細かく伝えてくれるお子さん、様々なカラーモンスターが完成しました✨

自分の感情や状態を把握することは、感情をコントロールしていくことにつながるとても大事な過程です。
怒っている時・悲しい時・不安な時は様々な感情が絡まって感情が昂ってしまい、自分の今の状況や気持ちを振り返る余裕はありません。
だからこそ、落ち着いている状態で様々な感情があることを知り、「今の自分は何色(どんな気持ち)なんだろう？」と自分の気持ちを感じようとすることが大事になります。
お子さんたちは表情の写真やモンスターに興味津々で楽しく学ぶことができました😊

次回のブログもお楽しみに♪