てらぴぁぽけっと東松山教室 - 児童発達支援事業所/東松山市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ABAの用語集

こんにちは。てらぴぁぽけっと東松山教室です♪ 今日はとても寒い一日でしたね。秋を通り越し一気に冬が訪れたようでした。お風邪などひかないよう、あたたかくしてお過ごしください。さて、ABAについて調べると、様々な用語が出てきませんか？今回は、普段はなかなか聞き慣れない用語を集めてみました。では、早速いきましょう！「強化子」お気に入りのおもちゃや身体的接触（こちょこちょ）など、子どもが好き・喜ぶもの「プロンプト」行動を成功に導くためのお手伝い「般化」習得した行動をいつでも、どこでも、誰とでも、行えるようにすること「マンド」ちょうだい・○○してなどのように要求を表現する言動「モデリング」お手本をみて真似をすること「マッチング」同じものを合わせる（色、形、大きさ、種類　等）「課題分析（タスク分析）」一つの行動をひとつひとつの要素に分けること例　手を洗う蛇口から水を出す→手を濡らす→石鹸をつける→汚れを落とす→水で洗い流す→蛇口の水を止める→手を拭く「トークン」イメージはポイントカード。正しい行動をするごとに溜まっていき、全部溜まったら強化子と交換できる用語の意味を知って、ABAを身近に感じていただけますと幸いです(^▽^) 最後まで読んでいただきありがとうございました。てらぴぁぽけっと東松山教室では、見学・体験を随時受付中ですので、お気軽にお問合せください。お話だけ聞いてみたい！という方も大歓迎です♪ お待ちしております(^▽^）

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てらぴぁぽけっと東松山教室/ABAの用語集

教室の毎日

21/10/22 17:51 公開

初日のセラピー　vol.2

こんにちは！てらぴぁぽけっと東松山教室です。今日はまた新しいお友達が来てくれました！体験教室にも来てくれたので少し慣れてきた感じです。初日なので強化子サンプリングが主体でしたが、先生達の名前も覚えてくれて、呼ばれたり、いろんな遊びができて楽しかったね♪ 自己主張もできるので、少しずつ自信をつけていろんなことができるようになろうね。また明日会えるの楽しみにしてるね♪ てらぴぁぽけっと東松山教室では随時体験教室を行っております。お話だけ聞いてみたい！という方も大歓迎です♪ お気軽にお問合せください。最後までお読みいただきありがとうございました！

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てらぴぁぽけっと東松山教室/初日のセラピー　vol.2

教室の毎日

21/10/20 18:33 公開

初日のセラピー（強化子サンプリング）

こんにちは！てらぴぁぽけっと東松山教室です。今日はとても元気いっぱいの男の子が来てくれまして、初日のセラピーを行いました♪ まずは強化子サンプリングから行いましたが、慣れない環境のせいか、最初はあまりお話してくれませんでしたが、一緒に遊ぶうちにだんだんと笑いながら話してくれて、打ち解けてくれたようでした☆ 色々な玩具に興味を持ちつつも、強化子サンプリングができましたので、次回からは少しずつマンド（要求語）を取り入れて療育を進めていきます。次回会えるの楽しみにしてるね♪ てらぴぁぽけっと東松山教室では随時体験教室を行っております。お話だけ聞いてみたい！という方も大歓迎です♪ お気軽にお問合せください。最後までお読みいただきありがとうございました！

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てらぴぁぽけっと東松山教室/初日のセラピー（強化子サンプリング）

教室の毎日

21/10/16 18:09 公開

手遊びで楽しく療育♪

こんにちは！てらぴぁぽけっと東松山教室では、見学・体験を随時受付中です。昨日も、とても明るい男の子が遊びに来てくれて、楽しく賑やかな時間を過ごすことができました。お話だけ聞いてみたい！という方も大歓迎です♪ お気軽にお問合せください。さて、今日10月13日は「さつまいもの日」だそうです。 ♪ やきいもやきいもお腹がグーホカホカホカホカあちちのチー食べたらなくなる何にもパーそれやきいもまとめてグーチーパー（ジャンケンポン！）こんな可愛いらしい手遊びがあるのをご存じでしょうか♪ （YouTubeで調べると出てきます）季節に合わせた歌や手遊びはとても良いですよね。大人も子どもと一緒になって楽しめると思います。療育と聞くと難しいイメージもあるかと思いますが、実は手遊びをするだけでも療育のひとつになるのです！【手遊びで得られる効果】 ①模倣のスキル同じように手を動かしたり、リズムをとったりして真似すること（しようとすること）を繰り返すことで、模倣のスキルを上げる練習になります。 ②微細運動例えば、上記でご紹介した手遊びでは「グー・チョキ・パー」がでてきます。この「グー・チョキ・パー」の動きがまさに微細運動です。ゆっくりやってみたり、上手になったら「新幹線のスピード！」などと言って、高速でやっても盛り上がります♪ 幼稚園（保育園）でやっている手遊び教えて！と、お子さんに先生役をやってもらうと、やる気満々で教えてくれるはずです(^▽^) ぜひ、手遊びを通して楽しく療育に取り組んでみてください。最後までお読みいただきありがとうございました！

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てらぴぁぽけっと東松山教室/手遊びで楽しく療育♪

教室の毎日

21/10/13 17:59 公開

行動が引き起こされる原因

こんにちは。てらぴぁぽけっと東松山教室です！食欲の秋、読書の秋、芸術の秋、スポーツの秋実り多き秋を満喫していらっしゃいますか(^▽^) さて前回のブログで、「お子さんそれぞれに意味があって、様々な行動が引き起こされているのです。」とお伝えしました。その意味とは、どのようなことでしょう？？今日は、その意味（行動の原因）につてお伝えできればと思います。～行動の原因をABAで考えると～お子さんの行動が引き起こされた時、下記の必ずどれか、あるいは複数の原因に該当します。 ①要求の実現「○○がほしい/したい！」例　おもちゃを貸してほしい・身体を動かしたい ②回避「○○したくない/されたくない！」例　お片付けしたくない・指示されたくない ③注目されたい「こっちを見て！」「かまって！」例　お兄ちゃんより私をみて欲しい・つまらないから遊んで欲しい ④感覚刺激「なんだか楽しい/気がまぎれる！」例　プニプニして感触が気持ちいい（ものを触る）特に、お困り行動が表れている時には、この中のどれに該当しているのかを見極め、そこを満たしてあげるとお子さんの気持ちが落ち着きやすくなります。まだ言葉で意思疎通が困難なお子さんにとっては【行動】が大切なコミュニケーションツールなので、ぜひ「行動が引き起こされてる原因」に着目してみてもらえたらと思います(^▽^) 最後まで読んでいただきありがとうございました。てらぴぁぽけっと東松山教室では、見学・体験を随時受付中ですので、お気軽にお問合せください。お話だけ聞いてみたい！という方も大歓迎です♪ お待ちしております(^▽^)

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てらぴぁぽけっと東松山教室/行動が引き起こされる原因

教室の毎日

21/10/11 16:12 公開

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