こんにちは！『それいゆ』です🌻 ☀
本教室では、ビジョントレーニングに力を入れています。
今日は、それいゆのビジョントレーニングについてご紹介します。
今、子どもたちの「目」が動かなくなっています。
原因①スマホやタブレットなどの小さな画面を食い入るように見つめる時間がとても長いこと。
原因②公園など子どもの遊ぶ場所の減少や夏場の異常気象による外遊びが十分にできなくなるなど、子どもの体の運動機能を育む機会が減ってきていること。
「目」を動かすことと「体」を動かすことには密接な関係性があり、体を動かす機会が減ったことにより「目」を動かすことのできない子どもが増えています。
子どもたちが学校でノートをとる際に黒板とノートを交互に見る、音読の際に教科書の文字を読む、ドッジボールの時にボールを避けたり受け止めたりする。これら全てに「目」をうまく使うことが要求されていて、それを「視る力」といい、「視る力」に着目することで、学校生活や日常生活でのつまずきや苦手な分野の解消にもつながります。
それいゆでは、「目」と「体」をたくさん動かし、子どもたちが楽しく夢中になるビジョントレーニングを取り入れ、お子様の大切な「視る力」の発達をサポートいたします。
本教室では、ビジョントレーニングに力を入れています。
今日は、それいゆのビジョントレーニングについてご紹介します。
今、子どもたちの「目」が動かなくなっています。
原因①スマホやタブレットなどの小さな画面を食い入るように見つめる時間がとても長いこと。
原因②公園など子どもの遊ぶ場所の減少や夏場の異常気象による外遊びが十分にできなくなるなど、子どもの体の運動機能を育む機会が減ってきていること。
「目」を動かすことと「体」を動かすことには密接な関係性があり、体を動かす機会が減ったことにより「目」を動かすことのできない子どもが増えています。
子どもたちが学校でノートをとる際に黒板とノートを交互に見る、音読の際に教科書の文字を読む、ドッジボールの時にボールを避けたり受け止めたりする。これら全てに「目」をうまく使うことが要求されていて、それを「視る力」といい、「視る力」に着目することで、学校生活や日常生活でのつまずきや苦手な分野の解消にもつながります。
それいゆでは、「目」と「体」をたくさん動かし、子どもたちが楽しく夢中になるビジョントレーニングを取り入れ、お子様の大切な「視る力」の発達をサポートいたします。