こんにちは！
冷夏が続いたせいか、なんだか時間が過ぎるのが早く感じますね。
もうすぐ秋です。
本日の療育風景をお届けいたします。
本日は「足で⁉協力戦！」の活動を行いました。
チームに分かれて足の指でペットボトルキャップを運ぶ活動です。物を掴んで維持する把持能力や協調性、バランス感覚を養うことを目的としています。
活動の初めには、３チームに分かれて手でキャップ運びをしています。
もちろん、この活動はみんな簡単にこなしています。
それならば、早くも足でのレースを開催します。
まずは、足の指をグーとパーに動かす練習や、足でキャップをつかむ練習をしていきます。片方の足ばかりで掴むのではなく、両方の足で均等に練習しました。
逆の足で掴むことが難しそうな子もいれば、スムーズに掴むことができて、自分自身も驚いている子もおりました。
足で掴む練習を終えたら、いよいよ協力戦です。
今回は足でキャップを掴んだまま進んでいきます。
足の真ん中で掴む子もいれば、親指と人差し指で挟む形で進む子がいたりと、それぞれ違う掴み方での工夫が見られました。
足の指は地面を掴んで立つ時に重心が安定させる働きや、歩行をする際のけり出しの動作に必要であり、立っている時や歩いている時の姿勢の保持にも役立っていると言われています。
足の指の力が弱いと、転んでしまうことが多くなる、歩くスピードが遅くなる、歩幅が小さくなったりすり足になることなどが考えられています。
私自身、足の指の力が弱いので、みんなが子どものうちから足の指の使い方を覚えてもらいたくて今回はこの活動を行いました。
次回のブログも是非ご覧ください。
冷夏が続いたせいか、なんだか時間が過ぎるのが早く感じますね。
もうすぐ秋です。
本日の療育風景をお届けいたします。
本日は「足で⁉協力戦！」の活動を行いました。
チームに分かれて足の指でペットボトルキャップを運ぶ活動です。物を掴んで維持する把持能力や協調性、バランス感覚を養うことを目的としています。
活動の初めには、３チームに分かれて手でキャップ運びをしています。
もちろん、この活動はみんな簡単にこなしています。
それならば、早くも足でのレースを開催します。
まずは、足の指をグーとパーに動かす練習や、足でキャップをつかむ練習をしていきます。片方の足ばかりで掴むのではなく、両方の足で均等に練習しました。
逆の足で掴むことが難しそうな子もいれば、スムーズに掴むことができて、自分自身も驚いている子もおりました。
足で掴む練習を終えたら、いよいよ協力戦です。
今回は足でキャップを掴んだまま進んでいきます。
足の真ん中で掴む子もいれば、親指と人差し指で挟む形で進む子がいたりと、それぞれ違う掴み方での工夫が見られました。
足の指は地面を掴んで立つ時に重心が安定させる働きや、歩行をする際のけり出しの動作に必要であり、立っている時や歩いている時の姿勢の保持にも役立っていると言われています。
足の指の力が弱いと、転んでしまうことが多くなる、歩くスピードが遅くなる、歩幅が小さくなったりすり足になることなどが考えられています。
私自身、足の指の力が弱いので、みんなが子どものうちから足の指の使い方を覚えてもらいたくて今回はこの活動を行いました。
次回のブログも是非ご覧ください。
