みなさんこんにちは!
本日は個別課題時に実施している「点描写」についてご紹介をいたします!
見本を理解し、的確に点と点をつなぐ課題です。
お子さんたちは、
「上手に鉛筆を持つことができるか」(指・手首などの発達)
「図形の形状形態の理解」(見る力)
初めは上手に書く事ができなくても全くいいです!
「鉛筆を持つことがたのしい!」
「紙に描くことがたのしい!」と感じてもらうことが、
全てのスタートです!
皆さん集中し日々課題に取り組んでいます。
本日もブログをご覧いただきましてありがとうございました!
個別課題「点描写」について
教室の毎日
22/11/16 18:27