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ブログ一覧

(209件)

ピアノを使って♪

今日はボイストレーニングをしました♪ 言語能力を促進させ、喉や口元の発達を促します！まずは深呼吸をします♪ 大きく息を吸って吐いて～～～準備運動（＾－＾）準備運動が終わったら、あくびをする際の「あ」の口の形、喉が開きやすい「お」の形を作って発声練習をします！その後は、ピアノを使用します！ピアノの音に合わせて「あ～」「お～」「あ！あ！あ！」「ぱ！ぱ！ぱ！」と上手に発声することができました😊 いろんな音に合わせて✨ ボイストレーニング以外にも、ピアノを使ってみんなでリトミックをすることもあります☆ 音楽は心を豊かにしてくれます（●＾o＾●）

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Daisy kids 堺/ピアノを使って♪

教室の毎日

22/09/05 14:41 公開

９月制作～

9月に突入しましたね！ 9月、秋といえばどのようなものを想像しますか？夕暮れ、とんぼ、コスモスなどなどとんぼが飛んでいる夕暮れってとても綺麗ですよね☆ そんなひとつの風景をDaisykids9月の制作としてみんなで完成させてみました☆ トンボ作りでは、まずトイレットペーパーに手で色を塗ります！ぐにゃぐにゃ〜とした絵の具の感覚を楽しみます☺︎ 絵の具が乾いたら、トンボに目と羽をつけていこう！目はクレヨンで自由に描きました！目と羽をペタッと貼ったら、可愛いトンボさんの出来上がり！次は、コスモス畑を作るよ＼＼\\٩( 'ω' )و //／／大きな模造紙に、赤色と白色を混ぜたオレンジ色で色を塗ります！筆で上手に色を塗ることができました！手形で白色の雲を表現してくれる子どももいました！お〜〜夕焼けだ〜さてさて次は、コスモス畑ー！！手形をコスモスの花びらに見立ててポンポンっとたくさん手形を押すことができました！ピンク色の手形コスモスの真ん中に、黄色いシールを貼って緑のクレヨンですい〜と茎を描いたらコスモス畑の完成ー！あとは先生たちが夕暮れ空とコスモス畑をくっつけて、たくさんのトンボたちを羽ばたかせますｖ（＾＿＾ｖ）♪ ♪トンボのメガネは水色メガネ〜〜♪ とっても綺麗で素敵な作品が完成しました！入口に飾り、「私のトンボ！」と指さして教えてくれます🎵

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Daisy kids 堺/９月制作～

教室の毎日

22/09/02 14:41 公開

お友達とトラブル⁉

自分の感情や欲求をコントロールするのが苦手な子どもの中には、思い通りにならなかったり、嫌なことをされたりすると衝動的に手が出てしまう子がいます。うまく表現できない自分の怒りや不安といった感情が、一瞬のうちに爆発して、思わず攻撃的になってしまうのです。 ☆まずはなぜそうなったのか理由を聞く衝動的に乱暴したり攻撃的になったりする子も「叩くのはよくないこと。」「ものを大切にしなければならないこと。」といった善悪は理解しています。また、「いけないことをした。」と反省している場合も多いです。そのため、いきなり頭ごなしに「叩いちゃだめでしょ！なぜ叩くの！」と叱っても根本的な解決にはなりません。子どもがどういう理由でそのような行動をとったのか状況を正確に把握して、子どもの気持ちを受け止め、そのうえでどういう行動をとればよかったのか、具体的に教えてあげましょう。上手く話せなくても、「うんうん。」とまずは傾聴の姿勢でいることが大切です。また共感も必要ですよね！ ☆気持ちを言葉で表現できるように伝える子どもの気持ちが落ち着いたら、どのようにすればよいかを教えていくことが大切です。おもちゃを使いたかったのであれば「おもちゃを使っているお友達に『貸して』と言えばいいんだよ。」と具体的に教えます！日ごろから自分の気持ちを言葉にする練習をしていくことが大切ですね。最初は大人が、お子様の気持ちを代弁することから始めましょう。 ☆事前に止めることが大切乱暴したり、攻撃したりする前に止められるのがベストです！その時も強い口調で叱るのではなく「○○君は偉いから、叩かないよね。我慢できるよね。」となだめるようにします。衝動的な行動に走る前に少し考える時間を与えることで、トラブルを回避できる場合があります。ひとりひとりできることも、感情も表現方法も様々です。本人にとって、ストレスを最小限にできる関わりを一緒に考えていきましょう♪ (参考文献) 岡田俊(2022)『発達障害のある子と家族によりそう安心サポートBOOK 幼児編』株式会社ナツメ社

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Daisy kids 堺/お友達とトラブル⁉

教室の毎日

22/09/01 12:00 公開

おぼんで運ぶよ～

この日のサーキットトレーニングでは、バランス感覚を意識しておぼんでボールを運ぶことにチャレンジしましたよ(^^)/~~ ボールを一つ選んでおぼんに乗せて、枠内を歩きます！ボールが落ちないように、ゆっくり歩く子、お腹で支えながら運ぶ子、スタッフと協力して運ぶ子・・・子ども一人ひとり、工夫して運びやすい方法を模索しながら上手に運ぶことができました😊 バランスを鍛えることで、姿勢保持、体幹を鍛えられる、脳の活性化などの効果が期待でき、何よりも今後の運動の基盤になります！サーキットトレーニングでは、今回のバランスを意識した運動のようにただただ運動をする時間にするのではなく鍛えられる身体の部分や得られる効果、子どもに必要な運動能力等を考慮しながらコースをつくっております！子どもといっしょにスタッフも身体を動かして楽しく運動をしています！😊

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Daisy kids 堺/おぼんで運ぶよ～

教室の毎日

22/08/31 13:20 公開

ストローでふうう～

舌先のコントロール、さ行の発音、正しい発声を目的としてストロー吹きに挑戦しました！まずはスタッフの真似をして深呼吸～吸って～吐いて～また吸って～またまた吐いて～～を繰り返して呼吸の練習！自然と心も落ち着かせることができました😊 その後は、大きく息を吸って～ふぅ～～～～と息を吹いて紙を動かします！それをクリアできたら次はストローを使用します！ストローを使って大好きな乗り物を動かすよー！トイレットペーパーの芯をカットして乗り物のイラストを貼ったものです☆ 精一杯、ふぅ～～～！！！と息を吹いて電車、新幹線、トラック、車のエンジンをかけて、さあ出発進行～ヾ(＠⌒―⌒＠)ノ！（感染症対策のため、スタッフと子どもの1：1で、　適度な距離を保ちつつ実施しております。　ストローを安全に使用しています。）

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Daisy kids 堺/ストローでふうう～

教室の毎日

22/08/30 09:35 公開

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