こんにちは!
AIAI PLUS船橋教室です。
本日は、療育で使用している「トリプルボトム」 の様子をご紹介します!
「みて・きいて・さわって」をテーマに、目で見て情報を捉え、耳で音を聴き、触覚、固有感覚を狙いとします!
療育的な観点としても、複数の感覚 (視覚・聴覚・触覚)を同時に使うことで、感覚の統合や脳の活性化を促す大切なねらいがあります!また、 それぞれの感覚から得た情報を整理して受け止めることで、認知面の発達や集中力、手先の巧緻性を高めることができます。
子どもたちは「どんな音がするかな?」 「どんな手触りかな?」と、ワクワクしながら夢中になって取り組んでいました!
土、祝日も開室しております♪
お気軽に見学等お問い合わせ下さい。
電話 047‐406‐5815
作成者 鈴木
AIAI PLUS船橋教室です。
本日は、療育で使用している「トリプルボトム」 の様子をご紹介します!
「みて・きいて・さわって」をテーマに、目で見て情報を捉え、耳で音を聴き、触覚、固有感覚を狙いとします!
療育的な観点としても、複数の感覚 (視覚・聴覚・触覚)を同時に使うことで、感覚の統合や脳の活性化を促す大切なねらいがあります!また、 それぞれの感覚から得た情報を整理して受け止めることで、認知面の発達や集中力、手先の巧緻性を高めることができます。
子どもたちは「どんな音がするかな?」 「どんな手触りかな?」と、ワクワクしながら夢中になって取り組んでいました!
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