音楽特化型放課後等デイサービスさんかく（児童発達支援・放課後等デイサービス）＜問い合わせ受付中＞放課後等デイサービス/神戸市北区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(147件)

楽しいの積み重ねから❣

音楽特化型放課後等デイサービスさんかくです。こんにちは～♪ さんかくに来るようになってそろそろ2桁というS君。どんどん教室や先生に慣れて楽しんでくれているのがよくわかります。最初は数回は入り口から動きたくない！と大泣きしていたので指導員の先生も一緒に入り口で療育を行っていました。でも今日はちゃんと机の前に座れました。音楽を使った発語トレーニングでは大好きな食べ物のカードをじっと眺めたり、楽しい絵本の時は絵を見ていろんなことを想像していたのでしょうね。とても目をキラキラさせていました。そして今日は特に音楽に合わせたフラフープがめちゃくちゃ楽しかったようです。もう一回！もう一回！と3回もできました。まずは音楽って楽しい！を感じるところから始まるさんかくの療育。楽しいの積み重ねによりもっとたくさんのできることが増えるようにひとりひとりの大好きを一緒に探しています。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝さんかくでは,ひとりひとりの個性を伸ばせるように個別の関わりを重視し支援しています。現在平日午前中（児童発達支援）は比較的空きがありますが午後の個別指導時間枠はかなり枠が埋まってきています。発語リズムや音楽の個別指導にご興味のある方はお早めにお電話にてお問合せください。体験や見学もお申し受付中です(^O^)／＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

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音楽特化型放課後等デイサービスさんかく（児童発達支援・放課後等デイサービス）/楽しいの積み重ねから❣

教室の毎日

23/05/15 17:42 公開

オノマトペ

みなさん、こんにちは。音楽特化型放課後等デイサービスさんかくです♪ 発語リズムは、ことばを音にのせて発声を促すさんかくでの療育の1つです。その単元の1つにオノマトペがあります。オノマトペってみなさん　ご存知でしょうか？実は私・・・何ですか？それ！！という感じで知りませんでした。調べてみると日本語では擬音語や擬態語にあたりそのことばをまとめて英語でオノマトペというそうです。オノマトペはさんかくの発語リズムで 1番人気の単元です。ひらがなを読めなくてもイラストを見るだけで自然に　ことばが出てきます。さんかくのオノマトペは 10～15枚ぐらいのカードを 5種類に分けています。【動物】　　ぞう　パオーン【食べ物】　　りんご　シャリシャリ【表情】　　笑う　えへへ【乗物】　　自転車　ちりんちりん【文具】　　紙　ビリビリ～　　　　　　　　　　　　　などです。実際に動物になりきって鳴き声をまねたり・・・食べ物のカードを美味しそうにたべようとしたり・・・あまり興味がないのかな？と思いきやさりげなく呟いてみたり・・・慣れてくると先生のまねっこするのではなく子どもたちが主体的に言ってくれます。オノマトペのカードに合わせて ♪どんぐりころころ ♪いとまきのうた ♪おしりフリフリ ♪ぶんぶんぶんなど　歌に繋がるカードもありメロディーを流すと歌うこともあります。カードを揃えて一緒に片付けて終わります。さて　今日のオノマトペは ♪どれにしようかな　天の神様の言うとおり～＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝さんかくでは,ひとりひとりの個性を伸ばせるように個別の関わりを重視し支援しています。現在平日午前中（児童発達支援）は比較的空きがありますが午後の個別指導時間枠はかなり枠が埋まってきています。発語リズムや音楽の個別指導にご興味のある方はお早めにお電話にてお問合せください。体験や見学もお申し受付中です(^O^)／＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

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音楽特化型放課後等デイサービスさんかく（児童発達支援・放課後等デイサービス）/オノマトペ

教室の毎日

23/05/11 15:19 公開

また来るね！

音楽特化型放課後等デイサービスさんかくです。こんにちは～♪ さんかくに通い始めて約1ヶ月、いつも元気いっぱいの4歳になったばかりのS君。初めの日は大泣きして玄関から離れることができませんでしたが、 2回目、3回目となると「発声はイヤ！」「カレンダーはイヤ！」と自身の思いをはっきり伝えてくれるようになりました。でも、あれれ？「イヤ！」と言いながら『発語』『カレンダー』とさんかくで初めて耳にした難しい言葉をちゃ～んと覚えてくれているのです（^^) 目や耳だけではなく、しっかり五感を使って意識してくれているのですね。と～っても大きな成長です！ 4回目となるとさらに笑顔もおしゃべりも増えて・・・・。「絵本がしたい！」とやりたいことを伝えてくれました。帰り際には、それまで泣いていても怒っていてもいつも笑顔に戻って「また来るね！」と嬉しいご挨拶をしてくれます。「はい！　また来てね！」次回、また会えることを楽しみに待っています！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝さんかくでは,ひとりひとりの個性を伸ばせるように個別の関わりを重視し支援しています。現在平日午前中（児童発達支援）は比較的空きがありますが午後の個別指導時間枠はかなり枠が埋まってきています。発語リズムや音楽の個別指導にご興味のある方はお早めにお電話にてお問合せください。体験や見学もお申し受付中です(^O^)／＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

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音楽特化型放課後等デイサービスさんかく（児童発達支援・放課後等デイサービス）/また来るね！

教室の毎日

23/05/09 16:28 公開

準備ができるようになりました！

音楽特化型放課後等デイサービスさんかくです。こんにちは～♪ Nちゃんはテキストの中の♪音の宝さがし♪という曲が大好きです。いつも「この曲からスタートしよう！！」とリクエストしてくれます!(^^)!　今日はカスタネットでリズムをとりながら楽しそうに歌ってくれました。次の曲では、素早く鍵盤ハーモニカを用意しピアノにあわせて音を出してくれました。いろんなメロディを覚えるのと一緒にたくさんのことができるようになってます。これからもたのしみです！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝さんかくでは,ひとりひとりの個性を伸ばせるように個別の関わりを重視し支援しています。現在平日午前中（児童発達支援）は比較的空きがありますが午後の個別指導時間枠はかなり枠が埋まってきています。発語リズムや音楽の個別指導にご興味のある方はお早めにお電話にてお問合せください。体験や見学もお申し受付中です(^O^)／＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

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音楽特化型放課後等デイサービスさんかく（児童発達支援・放課後等デイサービス）/準備ができるようになりました！

教室の毎日

23/04/27 14:32 公開

さんかくクイズ　Part　5

みなさん、こんにちは。音楽特化型放課後等デイサービスさんかくです♪ さて　今日のクイズはメインルームのホワイトボードに書いている「きょうの　〇〇〇〇」です。〇〇〇〇に入る言葉は 1.こんだて 2.さんかく 3.せんせい 1.2.3.のうちどれでしょう？さんかくに来ると「きょうの〇〇〇〇」を見にホワイトボードの前に歩み寄る子がいます。〇〇〇〇が気になるようです。〇〇〇〇が分かり　顔をみると安心するようです。答えは　3.　せんせい　です。せんせいの顔と名前が　一致すると〇〇〇〇せんせいと　名前を呼んでくれる子もいます。意外な子に名前を呼ばれると驚き　せんせいはニヤけてしまいます(笑) 他には　恥ずかしくて言わない子特に　気にせず　言わない子総称して　せんせいと言う子さんかくのせんせい　と言う子思わず　ママ～　と言う子・・・ (あれっ　間違えちゃった！) みんな　とても　可愛いです。さて　きょうのせんせいは誰でしょうね？お楽しみに！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝さんかくでは,ひとりひとりの個性を伸ばせるように個別の関わりを重視し支援しています。現在平日午前中（児童発達支援）は比較的空きがありますが午後の個別指導時間枠はかなり枠が埋まってきています。発語リズムや音楽の個別指導にご興味のある方はお早めにお電話にてお問合せください。体験や見学もお申し受付中です(^O^)／＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

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音楽特化型放課後等デイサービスさんかく（児童発達支援・放課後等デイサービス）/さんかくクイズ　Part　5

教室の毎日

23/04/26 16:30 公開

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