児童発達支援事業所

ミナシアFriends高松教室のブログ一覧

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(74件)

☆ハッピーハロウィン☆

10月26日から3日間に分けて、ハロウィンイベントを行いました。 昨年度と同様、ミナシアFriends近くにあるケーキ屋『シューマン』さんにご協力いただき、仮装した子どもたちでお菓子をもらいに行きました。 仮装のマントとバッグは、制作活動の時に自分たちで作ったものです! 出発前には、ハロウィンの絵本を読んで【トリック・オア・トリート】の練習。 お店に向かう途中も口にしている子どももいました。 また、まだ言うことが難しい子どもも「ちょうだい」に挑戦してからもらいました。 戻ってきてからは、キャンディー作りをした後、キャンディー投げゲームも行いました。 輪っかめがけて、ぽいっ!!と何度も繰り返し遊びました♪ 金曜日の午前中には、隣の就労支援継続B型事業所『リアン』さんからのご厚意で、お菓子をもらいに行きました。子どもたちもお土産をもらい嬉しそうな様子でした。 本当にありがとうございます!! このハロウィンイベントを通して、地域の方との繋がりを持てて嬉しいです🎵 ご協力いただいた方々にお礼を申し上げます。 次のイベントは、クリスマスです🎵 今年もサンタさんがミナシアFriendsに来てくれるかな? みんなが楽しめるものを企画していきますね☆

ミナシアFriends高松教室/☆ハッピーハロウィン☆
教室の毎日
23/11/01 15:26 公開

遊びのバリエーションを増やす!大人が脳を柔らかくして遊ぼう!

こうやって遊ばないといけない!」 「今はこの遊びをしているんだから、ちゃんとやって!」 と、大人は子どもをリードしたがってしまうことがあります。 こちら側のしてほしいことをしてもらう、のではなく、 遊びを通してお子様の「笑顔」を探していくことが重要です。 1. 始める前に目標を設定しましょう:どのスキルを教えるのか、どれくらいの進捗を目指すのかを明確にしましょう。 どのスキルを教えるのか? →今回は「大人が脳を柔らかくして遊ぶ」ことを目標にしています。 2. ターゲットのスキルに合わせたプロンプト(サポート)を用意しましょう:ボール遊びに大人がこだわるのではなく、お子様の笑顔が見られる遊びをしていきましょう! 3 ポジティブなフィードバックを行いましょう:お子様との遊びでは、「アイコンタクトをする」「楽しく遊ぶ」などのポジティブなフィードバックをしていきましょう。 4. 継続的な練習を行いましょう:遊びの中で笑顔を探すことはいつでも、どこでもできます。意識して過ごす時間を作ってみましょう。 上記のコツを実践することで、お家でサポートを効果的にすることができます。お子様のペースやニーズに合わせながら、楽しみながらスキルを教えていきましょう!

ミナシアFriends高松教室/遊びのバリエーションを増やす!大人が脳を柔らかくして遊ぼう!
研修会・講演会
23/10/19 15:04 公開

夏を楽しむ!~夏祭り🍧~

8月30日と9月2日にミナシアFriendsでの2回目の夏祭りを開催しました!!!  昨年度は、姉妹教室のミナシアbaseとの合同夏祭りでしたが今年は人数も増え、ミナシアFriendsだけでの夏祭りとなりました。  今年の夏祭りは去年よりもパワーアップ!かき氷やポップコーンなど食べ物のお店も加わりました。子どもたちは、自分で回して削ったかき氷やフレーバーを選んでシャカシャカ振って作ったポップコーンをおいしく食べました。  また今年はオリジナルの帽子やうちわ作りのお店もオープン。ピカチュウの帽子を自分たちで作り被っている子どもたちはニコニコ笑顔でした!うちわも自分で好きなキャラクターのイラストを貼ってデコレーション。お気に入りでおうちに飾っている子もいるそうです!  自分たちでハサミで切って作ったコインと紙で作ったお財布を持って、お買い物やゲームを楽しみました!お金を払ってお買い物をする、お金を払ってゲームをする体験をすることができました。 保護者の方からのアンケートにも「どのお店も工夫されていて良かったです!」「寝る前に『楽しかった~♪』とつぶやいていました」などたくさんの嬉しい言葉をいただきました! 次のイベントは10月末のハロウィン!みんなで仮装をしてお菓子をもらいにいこー♪♪

ミナシアFriends高松教室/夏を楽しむ!~夏祭り🍧~
教室の毎日
23/09/22 16:50 公開

【お家で療育】「できる」を増やす!シェイピングって何?

youtubeはこちらから→https://www.youtube.com/watch?v=m8xcxgJpNWw 1. 始める前に目標を設定しましょう!:どのスキルを教えるのか、どれくらいの進捗を目指すのかを明確にしましょう。 どのスキルを教えるのか? →今回は「服を脱ぐこと」を教えていきます。「頭をぬく」最後の部分のみできるようにしていきます。 2. ターゲットのスキルに合わせたプロンプト(サポート)を用意しましょう!:この場面では、途中まで脱がせてあげます。最初から自分で全部できるお子様はいません。サポートは多めにしましょう! 3 ポジティブなフィードバックを行いましょう:お子様が挑戦した時には、「しっかりと褒める」「拍手をする」などのポジティブなフィードバックをしていきましょう。 4. 継続的な練習を行いましょう:シェイピングは毎日日常生活の中でも使えます。服を着たり、片付けをしたりするなどのふとした時にできます。 例えば、「おもちゃ箱の蓋を閉める」などの「最後だけ」できるようにしていきます。たくさん楽しみながら練習することで、少しずつできることを増やしていきましょう。 上記のコツを実践することで、お家でサポートを効果的にすることができます。お子様のペースやニーズに合わせながら、楽しみながらスキルを教えていきましょう!

ミナシアFriends高松教室/【お家で療育】「できる」を増やす!シェイピングって何?
研修会・講演会
23/08/30 15:53 公開

【お家で療育】サポートのとっておきのコツ教えます!

お家療育サポートのコツ「プロンプト」でしっかり教えよう! 動画はこちらから→https://www.youtube.com/watch?v=ms67G9zKAUM 1. 始める前に目標を設定しましょう:どのスキルを教えるのか、どれくらいの進捗を目指すのかを明確にしましょう。 どのスキルを教えるのか? →ヒゲじいさんのお歌のジェスチャーの習得を目指します。 どれくらいの進捗を目指すのかを明確にしましょう。 →まずは、手を取って(フルプロンプト)で動いてみます。 2. ターゲットのスキルに合わせたプロンプトを用意しましょう:例えば、「とんとんとんとんヒゲじいさん」の場合は、「両手を取ってみる」「モデルを見せる」といったプロンプトになります。 3. プロンプトの順番を考えましょう:最初はすべてのステップを教えることから始めて、徐々にサポートを減らしていきましょう。例えば、最初は手を動かすという基本的なプロンプトから始めていきます。 4. プロンプトの応用を考えましょう:プロンプトを少しずつ変えて、より自立した行動に近づけるようにしましょう。最初はしっかり握っていた手が、お子様の力づよさを感じるようになってきたらプロンプトは減らしましょう(プロンプトフェーディング) 5. ポジティブなフィードバックを行いましょう:プロンプトを使ってスキルを教える際には、成功や過程をほめることも忘れずに行いましょう。お子様が楽しく笑顔で取り組むことができるように、サポートしてあげましょう。 6. 継続的な練習を行いましょう:プロンプトを使って教えたスキルを定期的に練習することで、定着させることができます。毎日少しずつ楽しむことで、お子様の成長を促しましょう。 上記のコツを実践することで、お家でサポートをするにあたってプロンプトを効果的に活用することができます。臨機応変お子様のペースやニーズに合わせながら、スキルを教えていきましょう!

ミナシアFriends高松教室/【お家で療育】サポートのとっておきのコツ教えます!
研修会・講演会
23/08/17 17:41 公開
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