こんにちは🌞
本日は折り紙の活動の様子をお届けします📜

🌟お子様の「今、やりたい！」を成長のチャンスに
お子様が何かに夢中になっている瞬間は、新しい力を育む最高のタイミングです！
最近のレッスンでは、お子様が保育園で紙飛行機作りをしたことをニコニコで話してくれました。こうした「今これが好き！」という気持ちを、私たちは大切に受け止めています💌

療育のレッスンでは、お子様の「好きなもの」を入り口に、「レッスンのねらい」を組み合わせた遊びを提案しています。

📍「いちご」と「プリン」に込めたレッスンのねらい
今回は、お子様が大好きな「いちご」と「プリン」を折り紙で作りました。
とっても可愛らしく完成したこの作品には、大切な学びが詰まっています。

💭手順を理解し、やり遂げる力
折り紙には「こう折ったら、次はここを折る」という決まった手順があります。
「まずは色の方を上にして…」「次は三角に折るよ」と、一つひとつの工程を確認しながら、決まった順番で進めることをねらいに取り入れました。
大好きなものを完成させたいという意欲があるからこそ、少し難しい「順番を待つ」「工程を守る」という課題も、楽しみながらやり遂げることができました。

🤏指先の集中力（微細運動）
角と角を合わせて折ったり、ペンでカラメルや種を細かく描き込んだりすることで、指先のコントロール力を育んでいます。

🌈「できた！」という達成感が次への自信に
自分の手で手順通りに進め、大好きな「いちご」と「プリン」が完成したとき、お子様はとても晴れやかな表情を見せてくれました🍮🍓

「手順通りにやったら、成功した！」という経験は、日常生活や学習面での「見通しを立てる力」にも繋がっていきます。

お子様の「好き」という純粋な気持ちは、何よりの原動力です🌱
これからも一人ひとりの興味関心に寄り添い、楽しみながら「手順」や「スキル」を身につけていけるようサポートしてまいります🍀