住所
〒272-0143
千葉県市川市相之川２－１４－１９ レジエンド相之川
千葉県市川市相之川２－１４－１９ レジエンド相之川
アクセス
南行徳駅から972m
一之江駅から1326m
障害種別
発達障害 知的障害
受入年齢
小学生 中学生 高校生
在籍スタッフ
特別支援学校教諭・児童指導員
支援
プログラム
遊戯療法・音楽療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援
電話番号
050-1807-7487
募集メッセージ
支援へのこだわり
プログラム内容
■「自ら学ぶ力」の育成→「自立」「自律」
学習習慣の育成→毎日30分間(学校休業日40分間)決まった時間に一斉に学習を行います。
成績アップが目的ではなく「自ら学ぶ力」を育てることに重きを置いています。
ロボット制作・工作・芸術といった児童の興味主体の「ものづくり」を通して、集中力や自ら学ぶ力が育つと考えています。
■「コミュニケーション能力」の育成
・指導員主導の療育を極力避けるようにしています。
・児童が自由に遊んでいる集団に指導員が加わり、「遊び」を「療育」の場にしてきます。
学習習慣の育成→毎日30分間(学校休業日40分間)決まった時間に一斉に学習を行います。
成績アップが目的ではなく「自ら学ぶ力」を育てることに重きを置いています。
ロボット制作・工作・芸術といった児童の興味主体の「ものづくり」を通して、集中力や自ら学ぶ力が育つと考えています。
■「コミュニケーション能力」の育成
・指導員主導の療育を極力避けるようにしています。
・児童が自由に遊んでいる集団に指導員が加わり、「遊び」を「療育」の場にしてきます。
スタッフの専門性・育成環境
個別支援計画を作成する児童発達管理責任者、児童指導員と様々な専門性のスタッフが、一人ひとりのお子様に寄り添い、療育を行います。
教員免許を持つスタッフが学習面、宿題等の サポートを行います。
スタッフ間で毎日ミーティングを行い、お子様の個性や自主性を尊重し、よりよいサービスの提供が出来るよう努めます。
休日や祝日等はイベントごとを模様し、おやつ作り・簡単な昼食作り、子供たちが楽しめるハロウィンパーティー、クリスマスパティーと言った環境を提供します。
教員免許を持つスタッフが学習面、宿題等の サポートを行います。
スタッフ間で毎日ミーティングを行い、お子様の個性や自主性を尊重し、よりよいサービスの提供が出来るよう努めます。
休日や祝日等はイベントごとを模様し、おやつ作り・簡単な昼食作り、子供たちが楽しめるハロウィンパーティー、クリスマスパティーと言った環境を提供します。
その他
ロボット教室
学習習慣の定着
完成させるまで時間を忘れて没頭する事で集中する力を養うことが可能になります。
ロボット製作では立体的な動きをするものを作っていくので、立体感覚を養うことができます。 目に見える形で作品を作っていく過程は、子どもにとってとても有益な体験になります。
学習習慣の定着
完成させるまで時間を忘れて没頭する事で集中する力を養うことが可能になります。
ロボット製作では立体的な動きをするものを作っていくので、立体感覚を養うことができます。 目に見える形で作品を作っていく過程は、子どもにとってとても有益な体験になります。
ブログ
( 169件 )
在籍するスタッフ
( 8件 )
児童指導員・特別支援学校教諭
ジュン 先生
子供と犬が大好きです。
笑顔忘れず、明るく楽しく
一緒にいろんなことを学びたいです。
笑顔忘れず、明るく楽しく
一緒にいろんなことを学びたいです。
よしの 先生
子供たちと一緒に笑い、元気よく、楽しい時間を過ごせるよう励んでいきます。
橘 裕子 先生
養護学校（今の特別支援学校）で自分より大きな子供達と得意な運動を（毎日マラソンを）いろいろな運動を一緒に、
今では走れはしませんが的確な指示で楽しい運動や療育を提供いたします。
今では走れはしませんが的確な指示で楽しい運動や療育を提供いたします。
施設からひとこと
地図
〒272-0143
千葉県市川市相之川２－１４－１９ レジエンド相之川
千葉県市川市相之川２－１４－１９ レジエンド相之川
お問合せ受付時間
受付時間
月
火
水
木
金
土
日
祝
10:30〜19:30
09:00〜18:00
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
施設詳細情報
住所
〒272-0143
千葉県市川市相之川２－１４－１９ レジエンド相之川
千葉県市川市相之川２－１４－１９ レジエンド相之川
URL
電話番号
050-1807-7487
近隣駅
南行徳駅・一之江駅・浦安駅・瑞江駅・行徳駅
障害種別
発達障害・知的障害
受入年齢
小学生・中学生・高校生
在籍
スタッフ
特別支援学校教諭・児童指導員
支援
プログラム
遊戯療法・音楽療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援
現在の利用者
（障害別）
（障害別）
まだ定員に若干の空きがございますので直接教室までお問い合わせください。
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。