子どもたちが楽しみながら身体を動かし、日常生活に必要な掃除の知識や動作を学ぶ活動として、「ぞうきんがけ競争」を行いました。

単にぞうきんがけをするだけではなく、掃除道具の名前や掃除の基本、ぞうきんの絞り方についても学びました。


① 掃除グッズを覚えよう！

はじめに、掃除で使う道具について確認しました。

「バケツ」「ほうき」「ちりとり」「ぞうきん」など、身近な掃除道具の名前や、それぞれの道具がどのような場面で使われるのかを確認しました。

普段から目にしている道具でも、名前や使い方を改めて確認することで、生活の中で必要な道具を知り、自分で使えるようになることにつながります。


② 掃除の基本をクイズ形式で考えよう！

次に、掃除の基本的な手順について、２択のクイズ形式で考えました。

「掃き掃除と拭き掃除は、どちらを先に行うでしょうか？」
「机と床、どちらから拭くとよいでしょうか？」

など、実際の掃除をイラストを見てイメージしながら、子どもたち自身に考えてもらいました。

正しい答えを覚えるだけでなく、「なぜこちらが先なのだろう」と理由を考えることで、掃除の手順を理解し、自分で考えて行動する力につながります。


③ ぞうきんの正しい絞り方を知ろう！

続いて、ぞうきんの絞り方を練習しました。

今回は、しっかりと力を入れて絞ることができる「縦絞り」の方法を伝えました。

実際にやってみると、思っていたよりも力が必要だったり、手の向きによって力の入り方が違ったりすることに気づく子もいました。

掃除の動作一つをとっても、道具を適切に扱うための方法があります。こうした経験を積み重ねることも、将来の生活につながる大切な学びの一つです。


④ いよいよ、ぞうきんがけ競争！

最後は、いよいよ「ぞうきんがけ競争」です。

競争を始める前に、ぞうきんがけをするときの姿勢について確認しました。

手をしっかりと床につき、身体を支えながら進むことや、周囲を確認しながら安全に取り組むことを伝えました。

競争となると、どうしても「速く進みたい」という気持ちが出てきます。そのため、今回は速さだけを目標にするのではなく、
「どうすれば安全にできるかを自分で考えて行動すること」
も大切にしました。

周囲との距離を確認したり、自分の体勢を整えたりしながら、一人ひとりが自分のペースで取り組みました。


今回の活動では、掃除道具の名前を覚えることから始まり、掃除の手順、ぞうきんの扱い方、身体の使い方、安全に行動することまで、さまざまなことを経験しました。

掃除は、家庭や学校など、日常生活の中でも必要となる身近な活動です。

「掃除をする」という一つの活動の中にも、道具を知る、手順を考える、身体を上手に使う、安全を意識するなど、さまざまな力を育てる機会があります。

今後も、子どもたちが楽しんで取り組める活動を通して、日常生活につながる力を少しずつ身についていけるよう支援していきます。


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