わが子に初めて手紙を書いた。
わが子が卒園をするので親子で頑張ったご褒美に旅行をした。
その旅行先でホテルの記念のスタンプを押してくれるというのでその企画に乗っかった感じだった。
手紙を書くこと自体がひさしぶりだった。

ひらがなが読めるようになったわが子に対して文体をすべてひらがなにせず、漢字かな交じりで漢字にはルビを振って手紙を送った。

身近にある絵本もひらがな一択であるし、保育園で子どもが目にする文字はすべてひらがなであることに私は疑問を感じる。

文字自体知らない子どもに対してひらがなからの方が導入しやすいからというものか。ひらがなのもとは漢字だから漢字から導入しても筋としては間違いでないのではと思っている。

そんな持論がある私はわが子が赤ちゃん期から漢字もひらがなも数字も何でも手にできるような環境にしていた。
何歳からでも人は吸収していくことを知っているからだ。

わが子が1歳でハマった国旗は40か国くらい覚えたのには驚いた。
ちなみに今は全く覚えていない。
人はすぐに忘れることも知っているから執着することもしない。
何かにハマったときに勝手に覚えるだろうと思っているからだ。

わが子は郵便ポストに届いた私からの手紙に大変喜んでいた。
漢字かな交じりの文でも真剣に読み上げてくれた。
これで手紙で使った漢字にわが子は触れることができた。

私からのいろいろな想いを感じてくれたかな。
仕事を頑張ってわが子との旅行先でまた手紙を書きたい。

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